Grundsätze:
Ihr Videofilm erzählt eine kurze Episode/Anekdote in ihrer spezifischen
Wahrnehmung. Setzen Sie das Thema „Zeit“ inhaltlich und technisch
medienadäquat um. Beachten Sie dabei die rechtlichen Bestimmungen und das
Urheberrecht. Das Video dauert 1 Minute und 30 Sekunden (1’30’,
Quicktime, 320x 240).
Gruppenbildung:
Sie werden in Gruppen eingeteilt, in denen die notwendigen Kompetenzen repräsentiert
werden (Konzept/Scribbles, Regie, Aufnahme, Schnitt, Terminplanung/Organisation/
Dokumentation). Organisieren Sie die Aufgabenverteilung in der Gruppe. Alle
Gruppenmitglieder sind für den Erfolg des Projektes verantwortlich.
Zeitlicher Verlauf:
Sie setzen das Projekt innerhalb einer Projektwoche um. Am ersten und zweiten
Tag finden Meilensteinbesprechungen der einzelnen Gruppen mit den betreuenden
Lehrkräften statt. Hier präsentieren Sie ihre Zwischenergebnisse und
erhalten Beratung und unterstützende Kommentare. Gruppen-Status-besprechungen
finden täglich statt. Die Abschlusspräsentation der Gruppen (Verlauf,
Problemlösungen, Video) findet in der Klasse am Ende des Projektes statt.
Dokumentation:
Jede Gruppe muss in einer eigenen Projektdokumentation den Projektverlauf und
die Ergebnisse der einzelnen Arbeitsschritte dokumentieren und ein A3-Werbeplakat
für das Video erstellen. Am Ende des Projektes erhält jedes Gruppenmitglied
und das betreuende Lehrerteam eine Projekt-Dokumentation.
Konzeption und Gestaltung:
Projektablaufplan:
Entwerfen Sie einen Projektstruktur- und Projektablaufplan. Berücksichtigen
Sie hierbei auch folgende Punkte
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Realisation:
Die Realisation des Videofilms erfolgt in Zusammenarbeit der Gruppe nach Abschluss
der Konzeptions- und Gestaltungsphase. Schnittsoftware ist das Programm Final
Cut Pro. Das Endprodukt ist ein Quicktime-Film, 320 px x 240 px.
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Durchführungshinweise für die Hand der betreuenden Lehrer (1.-16.)