Liebe Kolleginnen und Kollegen,

die bildungspolitische Neuorientierung zur Qualitätsentwicklung im beruflichen Bildungssystem erfordert eine weit reichende Schulentwicklung, Unterrichtsentwicklung und Personalentwicklung. Ziel aller Maßnahmen ist die Steigerung der Bildungsqualität an beruflichen Schulen.

Innerhalb des schulischen Qualitätskonzeptes kommt der individuellen Personalentwicklung durch Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen eine besondere Bedeutung zu.

Durch eine strategische Personalqualifizierung werden die Kompetenzen der Lehrkräfte gefördert. Einen wichtigen Beitrag zur Qualitätsentwicklung des Unterrichts leisten bedarfsgerechte Fortbildungsangebote. Sie sind der Motor für die Steigerung der Bildungs- und Unterrichtsqualität an Schulen.

Die vorliegenden Qualifizierungsmodule stellen landesweit ein vergleichbares Qualitätsniveau in der unterrichtsbezogenen Personalqualifizierung sicher. Durch die damit verbundene Planungssicherheit wird ein wichtiger Beitrag zur Umsetzung und Weiterentwicklung eines schulspezifischen Qualitätskonzeptes geleistet.

Das Fortbildungsangebot gliedert sich in die Handlungsfelder

Der Katalog bietet eine Auswahl von Themen, die erfahrungsgemäß einen erhöhten Fortbildungsbedarf ergeben.

Die Qualifizierungsmodule bieten eine aktuelle, fachliche und methodisch-didaktische Unterstützung, welche die konkrete Umsetzung des Lernfeldkonzeptes vor Ort erleichtert. Dazu nehmen idealerweise Teams aus technischen und wissenschaftlichen Lehrern an den Fortbildungen teil. Das Angebot wird bedarfsgerecht fortgeschrieben.

Die Regierungspräsidien erheben in regelmäßigen Abständen den Fortbildungsbedarf. Die Schulen werden gebeten, diese dabei zu unterstützen und die Qualifizierungsmodule als wichtigen Bestandteil fürdie systematische Personalentwicklung der Lehrerinnen und Lehrer zu nutzen.

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