2. Üben / Wiederholen / Nachhaltigkeit sichern

Die meisten Schülerinnen und Schüler haben schon einmal eine Bibel in der Hand gehabt, vielleicht auch – im Religionsunterricht der Grundschule – darin gelesen und dabei festgestellt haben, dass man die Bibel nicht lesen kann wie „Harry Potter“. Die wenigsten werden darin geübt sein, sich in der Bibel ohne Weiteres zurechtzufinden; im Sinne eines aufbauenden Lernens im Religionsunterricht muss das Aufschlagen und Finden einer biblischen Geschichte gelernt und geübt werden, damit die Schülerinnen und Schüler in höheren Klassen keine Schwierigkeiten mehr damit haben. In einigen Religionsbüchern gibt es Hinweise und / oder genaue Anleitungen, welche Schritte dazu nötig sind. ¹ Weitere Materialien finden sich in den vom RPI der Evangelischen Landeskirche in Baden herausgegebenen „Wiederholungsmaterialien für den Evangelischen Religionsunterricht 5/6, Teil 3 – Lernkarten“. ² Auch wenn das Thema „Bibel“ mit einem Jugendbuch unterrichtet wird, ist es sicherlich sinnvoll, an geeigneter Stelle solche Lern- und Übungsphasen einzubauen.

Arbeitsblatt: Biblische Geschichten suchen, lesen, malen ...

Partnerarbeit

Schlagt in der Bibel 1. Mose 8, 1-22 auf und lest die Geschichte. Zeichnet eine Szene aus dieser Geschichte in den leeren Bilderrahmen. Gebt eurem Bild eine Überschrift!
Suche mit deiner Nachbarin / deinem Nachbarn weitere biblische Geschichten, die ihr kennt. Notiert Titel und Bibelstelle in der Tabelle:

	Diese Geschichte ...	... findet ihr in der Bibel
1
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Übung

Sucht die folgenden Bibelstellen auf. Lest sie euch gegenseitig vor und findet heraus, welche

Personen ,
Tiere ,
Früchte ,
Städte oder
Pflanzen hier genannt werden.

Tragt eure Ergebnisse in die Tabelle ein:

Psalm 17,12
1. Könige 10,14
5. Mose 8,15
Jeremia 29,17
Richter 3,13
Lukas 4,9
Galater 4,25
1. Mose 3,14
Hoheslied 5,15
Matthäus 15,26
Lukas 1,40
Markus 4,31
Lukas 2,4

Denkt euch gemeinsam weitere Rateaufgaben aus, mit denen man üben kann, Bibelstellen aufzuschlagen und sich möglichst schnell in der Bibel zurechtzufinden.

Vertiefung und Sicherung (Kapitel 4)

Umsetzungsbeispiel KompRU mit einem Jugendbuch:
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¹ Kursbuch Religion elementar 5/6, S.67; Ortswechsel Neuland 5, S.25; Religion entdecken verstehen gestalten 5/6, S. 125.
² Alle drei Hefte sind zum Selbstkostenpreis von 5 Euro zuzüglich Versandkosten direkt zu beziehen beim RPI der Evangelischen Landeskirche in Baden, Blumenstr. 1-7, 76133 Karlsruhe.