Wohnturm in Skelettbauweise

Unterrichtseinheit/Thema: Wohnturm in Skelettbauweise

Schule/Schulart:

Lehrer/in:
Jochen Wiedenmann

Klasse :
6


Bild
Grafik Malerei Architektur Plastik Medien Aktion


Material/technisches Verfahren

  • Zeitungspapier, Rundstäbe
  • Scheren, Cutter, Schnüre, Klebeband, Klebstoff
  • Pappe, Textilmaterialien, Naturmaterialien etc.

Aufgabenstellung (Hinführung, bildnerische Mittel, ...)

  • Siedlung aus Wohntürmen in hochwassergefährdetem Gebiet mit schönem, freiem Ausblick auf die Umgebung
  • ggf. Annäherung an die Bauidee durch Skizzen
  • Herstellen der Bauelemente: Zeitungspapier um die Rundstäbe wickeln, daraus entstehen Röhren für das Stabwerk des Skelettbaus; Zuschneiden der Röhren in entsprechender Länge
  • Verbinden der Röhren durch Abknicken, Binden und/oder Kleben zu einem skelettbauartigen Gerüst; wichtig: Verwenden von Dreiecksverbindungen zur Erzeugung von Stabilität
  • Anbringen einer überkragenden Wohnplattform; individuelle Gestaltung des Wohnbereiches (Wände, Raumaufteilung, Dach, Ausstattung…) aus den vorhandenen Materialien
  • Schaffen eine Zugangs (Seil, Leiter, Aufzug…).

Hinweise (Weiterführung, Fächerverbindende Aspekte, Projekt, ...)

  • Partnerarbeit
  • Bildbetrachtung zum Aspekt "Skelettbau": Fachwerkhäuser, Strommasten, Eiffelturm, Industrieanlagen …
  • Bildbetrachtung zum Aspekt "Wohnen":
    • Mittelalterliche Wohntürme (z.B. San Gimignano)
    • Orientalische Beispiele (z.B. Wadi Dar, Jemen)
    • Moderne Wolkenkratzer.

Prozessbezogene Kompetenzen (Schwerpunkte)

  • Rezeption 2.1 (2,4)
  • Produktion 2.3. (1,2,3,4,5,6,7)

Inhaltsbezogene Kompetenzen (Teilkompetenznummer)

 Bild
3.1.1. (4,5,6)
Fläche, Raum, Zeit
Architektur 3.1.3.2. (2,3,4)

Bezüge zu Leitperspektiven

BNE, BO, BTV, MB, VB, PG



Bilder

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