Gymnasium
Bildungsplan 2016
Lernen gestalten und begleiten – Künstliche Intelligenz
Von Wahrheit und Täuschung über Mensch-Technik-Beziehungen bis hin zu Liebe und Kunst: Die Materialien begleiten Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen dabei, KI kritisch zu verstehen, ethisch zu reflektieren und verantwortungsvoll zu beurteilen.....
Bildquelle: KI-generiertes Bild [ Fremdes Angebot: gemeinfrei (öffnet in neuem Tab) ] erzeugt mit ChatGPT 5.2 am 13.01.2026; Prompt: „KI Mensch, Natur und Technik, Liebe, Schüler, Kunst. Stil nüchtern nicht mehr als 5 Farben, stilisiert“
Lernen gestalten und begleiten - Klassenstufen 11/12
Schülerinnen und Schüler werden befähigt, sich ein eigenes reflektiertes Urteil zu bilden in Bezug auf zentrale anthropologische Voraussetzungen von Ethik und über das Selbstverständnis des Menschen....
Bildquelle: homeless von josemdelaa alias José Manuel de Laáá [ Fremdes Angebot: pixabay-licence (öffnet in neuem Tab)], Fremdes Angebot: via pixabay (öffnet in neuem Tab), bearbeitet
Lernen gestalten und begleiten - Klassenstufen 5/6
Die Fortbildungsmaterialien bieten einen Einstieg in das neue Fach Ethik an. Im Vordergrund stehen neben inhaltlichen Kompetenzen vor allem die Diskussionsschulung und Sensibilisierung für ethische Überlegungen...
Bildquelle: pexels-snapwire-6933.jpg [ Fremdes Angebot: CC0 1.0 (öffnet in neuem Tab) ], via Fremdes Angebot: Pexels (öffnet in neuem Tab), bearbeitet
Lernen gestalten und begleiten - Klassenstufen 9/10
Die Fortbildungsmaterialien beschäftigen sich hauptsächlich mit den Themenbereichen "Liebe und Sexualität" und "Medien". Vorgestellt werden unter anderem Unterrichtssequenzen mit ausführlichen Beispielen als auch Differenzierungsmöglichkeiten beim Aspekt der Moralphilosophie...
Bildquelle: kiss-1401916_1920.jpg von user:2595304 [ Fremdes Angebot: CC0 (öffnet in neuem Tab)], Fremdes Angebot: via pixabay (öffnet in neuem Tab), bearbeitet
Lernen gestalten und begleiten - Klassenstufen 7/8
Die Schülerinnen und Schüler können Armut und Reichtum im Hinblick auf die Möglichkeiten eines selbstbestimmten Lebens altersangemessen analysieren und die Bedeutung der Einhaltung der Menschenrechte für ein menschenwürdiges und gerechtes Leben erklären...
