Labyrinth als Wohnung
Unterrichtseinheit/Thema: Labyrinth als Wohnung
Bild Grafik Malerei 
Architektur Plastik Medien Aktion
Material/technisches Verfahren
- Kartonstücke / über Fläche horizontal zusammenfügen und evtl. vertikal türmen
- Tonplatten / analog Keramik - Aufbautechnik (additiv).
Aufgabenstellung (Hinführung, bildnerische Mittel, ...)
- Boden und Wand als Grundelement der Raumabgrenzung
- Einfache Statik
- Verbindungstechnik: Klebung, bzw. keramische Verbindung
- Abschluss und Öffnung
- Zugänglichkeit und Verborgensein
- Größe, Proportion, Folge, Rhythmus von Räumen (→Suite)
- Teil und Ganzes: Einzelraum/Zelle/Kammer und Gesamtstruktur/Gewebe/Wohnung
- Funktion und Erschließung
- Nutzung und Nutzer – „wer wohnt in diesem Gehäuse“.
Hinweise (Weiterführung, Fächerverbindende Aspekte, Projekt, ...)
- Naturphänomene: Naturformen, Tierbauten
- Kulturgeschichte: Lehmbauten (Pueblos, Siedlungen im Mittelmeerraum).
Prozessbezogene Kompetenzen (Schwerpunkte)
- Produktion – Reflexion – Rezeption – Präsenation.
Inhaltsbezogene Kompetenzen (Teilkompetenznummer)
Bezüge zu Leitperspektiven
BNE, BO, BTV, MB, VB, PG
Bilder
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