Lösungshinweise und Tafelaufschriebe
1. Tafelaufschrieb zur 1. Doppelstunde
1. Zusatzannahme (inkl. Rechtfertigung Gottes) | 2. Änderung Gottesbild (inkl. Rechtfertigung Gottes) | 3. Agnostische Ausflucht (Rechtfertigung = Anmaßung) |
|---|---|---|
Jüd. Beantwort. 2: Der ist kein zur Passivität verdammtes Wesen, sondern selbst für Auschwitz verantwortlich | Jonas: Gott ist nicht allmächtig; er hat sich zugunsten der Autonomie der Welt selbst beschränkt. | Ratzinger: Gott hat neben der hellen bzw. ‚logischen’ auch eine dunkle, irrationale Seite |
Jüngel: Neuzeitlicher Mensch für die von ihm geschaffene Welt verantwortlich. Theodizee-Frage = Entlastungsversuch | Moltmann: Wenn Gott (als Christus) gelitten hat, ist Gott auch im Leid anwesend, dann gehört auch Leid zu Gott | Küng: Sinnloses Leiden unverständlich. Dennoch: Hoffnung, dass sinnloses Leiden wie Tod Jesu letztlich Sinn ergibt. |
2. Tafelaufschrieb zur 2. Doppelstunde
Was leisten Glaube und Religion? (Die Sicht vom Holocaustüberlebenden und Religionsphilosophen im Vergleich)
Glaubenszeugnis | Mögliche Zuordnung | Religionsfunktion |
|---|---|---|
Cycowski: wird als der angesehen, der Wunder wirkt | Fromm: Religion als Kompass zur Selbstfindung | |
Ehre: Gott (als Person verstanden) prüft sein Volk | Lübbe: Religion als Kontingenzbewältigungspraxis | |
Galinski: Praktizierter Gottesglaube gibt in der Not Hoffnung | Luhmann: Religion als Komplexitätsreduktion |
