Vertiefung II

Mr.Wissen2go Geschichte (90“, Kursstufe)

Nr./Zeit	Inhalt	Methode, Sozialform	Medium, Material	Zusätzliche Hinweise
1. ca. 10“	Mr.Wissen2goGeschichte: Mirko Drotschmann	UG bzw. LV	Foto, tabellar. Lebenslauf, Zitat oder Video (Ausschnitt)	Variation: - Recherche* als vorbereitende Hausaufgabe - Evtl. Video „Mythos Trümmerfrauen“ als thematischer Anschluss an vorangegangene Stunde
2.	Variante IIa: - Vorbereitung eines Interviews mit Mirko Drotschmann - Durchführung des Interviews	GA UG	Individuelle Notizen bzw. ggfs. Aufzeichnung	Variation: Interview im Rahmen eines Videomeetings
2. ca. 30-35“	Variante IIb: Analyse von Materialien von und über M.Drotschmann und seine Videos, z.B. Kommentare der Youtuber, Interviews, Podcast, Instagram, Twitter, Rezensionen, etc.* Themen z.B. - Selbstdarstellung - Zielsetzung, Anspruch - Produktionsprozesse - Wirkung, Rezeption	GA arbeitsteilig	Ggfs. Arbeitsblatt/Linkliste Individuelle Notizen zur Ergebnissicherung	Variation: - Freie oder gelenkte Recherche - Analyse der Materialien auch als Vorbereitung für ein Interview möglich/sinnvoll
3. ca. 35	Sammlung, Auswertung und Diskussion der Ergebnisse	Evtl. kurze Berichte der Gruppen, UG	Evtl. passende Ergebnissicherung
4. ca. 10“	Fazit a) Beurteilung des Kanals Mr.Wissen2go Geschichte (Sachurteil) b) Bedeutung der Videos für die SuS bzw. für die Geschichtskultur der Gegenwart (Sach- bzw. Werturteil)	UG

Links zur Recherche über MrWissen2go bzw. Mirko Drotschmann

Videos

Fremdes Angebot: MrWissen2go Geschichte | Terra X - YouTube (öffnet in neuem Tab) (Begrüßungsvideo des Kanals, Kanalinfo, etc.)

Fremdes Angebot: DAI Heidelberg: Macht Klicken klug? - Spektrum der Wissenschaft (öffnet in neuem Tab) (Podiumsdiskussion)

Podcast

https://www.podcast.de/episode/593707111/10-jahre-mrwissen2go-exklusives-special [broken link] (besonders ab ca. Min. 23 und ab ca. Min. 43)

Texte u. Interviews

https://www.hr-inforadio.de/programm/das-interview/youtuber-mirko-drotschmann-man-muss-nichts-wissen-man-muss-nur-wissen-wo-es-steht,drotschmann-104.html [broken link]

Fremdes Angebot: Mirko Drotschmann - Campusradio Mainz (öffnet in neuem Tab)

Sonstiges

https://www.instagram.com/mrwissen2gogeschichte/?hl=de [broken link]

Fremdes Angebot: Mirko Drotschmann (@mrwissen2go_) • Instagram-Fotos und -Videos (öffnet in neuem Tab)

Fremdes Angebot: Mirko Drotschmann (@MrWissen2Go) / X (öffnet in neuem Tab)

[alle entnommen: 22.09.2022]

Weiterführende Literatur

Arnold, Sebastian/ Zech, Jonas: Kleine Didaktik des Erklärvideos. Erklärvideos für und mit Lerngruppen erstellen und nutzen. Braunschweig (Westermann), 2019
Bunnenberg, Christian/ Steffen, Nils (Hrsg.): Geschichte auf YouTube. Neue Herausforderungen für Geschichtsvermittlung und historische Bildung. Berlin/ Boston, 2019.
Drotschmann, Mirko: „Youtube bietet ganz andere Möglichkeiten…“ – Interview mit dem YouTuber Mirko Drotschmann (Mr.Wissen2go). in: Chr. Bunnenberg/ N.Steffen (Hrsg.): Geschichte auf YouTube. Neue Herausforderungen für Geschichtsvermittlung und historische Bildung. Berlin/ Boston, 2019. S.163-176.
Horn, Sabine: Zur Qualität dominanter Erklärvideos bei YouTube und der Verantwortung der Geschichtsdidaktik. In: L.Deile/ J.van Norden/ P.Riedel (Hrsg.): Brennpunkte heutigen Geschichtsunterrichts. Joachim Rohlfes zum 90.Geburtstag. Frankfurt/ M., 2021. S.149-155 (v.a. zu Simple Club)
Roers, Benjamin: „Herrlich unprofessionell“ – Zur Authentifizierung von Geschichte(n) auf Youtube am Beispiel MrWissen2go (2012-2013). In: Chr. Bunnenberg/ N.Steffen (Hrsg.): Geschichte auf YouTube. Neue Herausforderungen für Geschichtsvermittlung und historische Bildung. Berlin/ Boston, 2019. S.145-160.
Uebing, Judith: Geschichte in 10 Minuten – Wie geht das? Ein Vorschlag zur Analyse von historischen Erklärvideos auf der Plattform YouTube. In: Chr. Bunnenberg/ N.Steffen (Hrsg.): Geschichte auf YouTube. Neue Herausforderungen für Geschichtsvermittlung und historische Bildung. Berlin/ Boston, 2019. S.71-94. (Allgemeine Überlegungen, Übersicht, Anwendung auf Mr.Wissen2go)
Erklärvideokanäle auf YouTube auf dem Prüfstand: https://www.uni-augsburg.de/de/fakultaet/philsoz/fakultat/padagogik/team/siegel/erklarvideokanale-auf-youtube-auf-dem-prufstand/ [broken link] [entnommen: 15.08.2022]
Bildungsserver Berlin-Brandenburg: Fremdes Angebot: Erklärvideos - Erörterung und kritische Analyse von Darstellungen historischer Sachverhalte (öffnet in neuem Tab) [entnommen: 15.08.2022]

Verlaufsplan - Strukturskizze: Herunterladen [pdf][443 KB]

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