Unterrichtsmaterialien

In dieser Konzeption wurde der Schwerpunkt in Klasse 6 auf die Erarbeitung der Sachkompetenz gelegt. In Bezug auf die Fragekompetenz sollen die Fragehaltung gefördert und einzelne Kompetenzen im Umgang mit Fragen angebahnt werden. Das Erlernen expliziter Methoden im Umgang mit Fragen soll in Klasse 7 beginnen.

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