Unterrichtsbeispiel Ägypten
Bildungsstandards
Hochkultur - Unterrichtsverlauf
1. Input: Definition/Präzisierung des Begriffs Hochkultur
2. Erarbeitung (z. B. PA / GA):
| Merkmale | Hochkultur Ägypten | Heute |
|---|---|---|
Staat (Regierung, Verwaltung) | ||
Rechtssystem | ||
entwickelte Religion | ||
Hierarchie / Arbeitsteilung | ||
Schrift / Schriftlichkeit | ||
Zeitrechnung | ||
Kunst / Architektur | ||
Wissenschaft / Technik |






