Unterrichtsmaterial
Stundenverlauf Fragekompetenz Klasse 8: Revolution 1848/49
Kompetenzen der vorliegenden Stunde:
Voraussetzungen für die vorliegende Stunde:
Gestaltung der Unterrichtssequenz in einem Zeitrahmen von 3 Einzelstunden
Hinweis
Phase | Arbeitsmaterial zum Download | Zeit |
|---|---|---|
1. Einführung der pbK „Vorgegebene historische Fragen nachvollziehen“ | ||
Einstieg | 10‘ | |
EA 1 und Ergebnis 1 | AB Fragen und Teilaspekte von Fragetypen (1 oder 2) → Erarbeitung 2 | 20‘ |
EA 2 und Ergebnis 2 | AB Fragen und Teilaspekte von Fragetypen (1 oder 2) Material Lösungshinweis zum AB Fragen und Teilaspekte von Fragetypen | 20‘ |
EA 3 und Ergebnis 3 | Material Klasse 8: Einführung Analyse vorgegebener Fragen Material Aufgaben zur Analyse von vorgegebenen Fragen 7 ABer Klasse 8: Analyse vorgegebener Fragen Material / Kopiervorlage Methode Fragekompetenz | 40‘ |
2. Übung der pbK „Vorgegebene historische Fragen nachvollziehen“ | ||
EA 4 und Ergebnis 4 | 25‘ | |
3. Zusammenfassung der erlernten Inhalte zur ibK 3.2.4 (4) | ||
EA 5 und Ergebnis 5 | 20‘ |