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Möglichkeiten des Einsatzes digitaler Medien am Beispiel des Themas"Modelle des Konzertierens im Barock und im Jazz"

Partiturarbeit, Höranalysen, Klassenmusizieren, Arbeit mit Audiodateien:

Musescore-Plattform:  Fremdes Angebot: https://musescore.com/ (öffnet in neuem Tab)

Hinweis: Recherche und Abspielen inkl. Tempoveränderung ist online ohne Anmeldung möglich, Speichern und Drucken nur mit Registrierung.

Musescore-Partituren: "Concerto C-Dur für zwei Trompeten und Streichinstrumente von A. Vivaldi":

• 1a Ritornell, vereinfachte Version, T.1-22 (1a_Vivaldi_vereinfacht_bis_22.mscz)
• 1b Anfang, vereinfachte Version, T. 1-45 (1b_Vivaldi_vereinfacht_bis_45.mscz)
• 2a Originalpartitur (2a_Vivaldi_Original_ohne_Leerstellen_bis_45.mscz)
• 2b Anfang mit Leerstellen (2b_Vivaldi_Original_mit_Leerstellen_bis_45.mscz)
• 3 Originalpartitur ganz (3_Vivaldi_Orginial_ganzer_Satz.mscz)
• 4 Partiturvideo: Konzert für zwei Trompeten und Streicher:  Fremdes Angebot: https://youtu.be/rARdjwQWX9o (öffnet in neuem Tab)
• 5a / 5b : Wave-Dateien geeigneter Concerto-Grosso-Einspielungen können aus urheberrechtlichen Gründen hier nicht verlinkt oder in Moodle eingestellt werden.

Musescore-Dateien "In th Mood", Glenn Miller (versch. Arrangements und Darstellungen):

• 9a:  Fremdes Angebot: http://musescore.com/score/3014966 (öffnet in neuem Tab)
• 9b:  Fremdes Angebot: http://musescore.com/user/6366461/scores/4766576 (öffnet in neuem Tab)
• 9c: http://musescore.com/user/20024661/scores/4821444

Erklärvideos & Co.

• 6a Erklärfilm "Wie erstelle ich ein Erklärvideo" – Schülerbeispiel:  Fremdes Angebot: https://www.youtube.com/watch?v=VNRej7mStZY&list=PL60thGhEB4iIrcTVf3QJn4Nako9v5euna (öffnet in neuem Tab)
• 6b Movie Maker: Erklärvideo "Solokonzert im Barock" (Schelkes)
  Dieses Video kann aus urheberrechtlichen Gründen nicht verlinkt oder in Moodle eingestellt werden.
• 6c Erklärvideo "Konzertieren im Barock" als Adobe Spark-Beispiel (Schelkes)
  Dieses Video kann aus urheberrechtlichen Gründen nicht verlinkt oder in Moodle eingestellt werden.

In der Präsentation angeführte oder eingebettete Youtube-Beispiele zum "Konzertieren im Barock":

• "Wettstreit" im Orchester (Beispiel "Concerto grosso in G minor 'Fatto per la Notte di Natale', Op.6 No.8" von Arcangelo Corelli)  Fremdes Angebot: https://www.youtube.com/watch?v=muiK_0XWR-Y (öffnet in neuem Tab) (z.B. ab 1:30 / ab 7:36)
• z.B. "Solo-Tutti" in der Partitur (Beispiel "Concerto grosso in G minor 'Fatto per la Notte di Natale' Op.6 No.8" von Arcangelo Corelli):  Fremdes Angebot: https://youtu.be/RydMnTCwJvQ (öffnet in neuem Tab)(gleiche Stellen wie oben, z.B. ab 1:47 /ab 8:29)
• Solokonzert: Bach Violinkonzert E-Dur BWV 1042 , 3. Satz (vgl. Erklärvideo Movie Maker!)  Fremdes Angebot: https://www.youtube.com/watch?v=G6IiDqvsNcQ (öffnet in neuem Tab)(ab 14:35)

Weitere Videos zum Thema, die für die SuS als Anregung für eigene Erklärvideos zum Thema "Konzertieren im Barock und Jazz" dienen können:

Barockes Konzertieren:

• Johann Sebastian Bach, Brandenburgisches Konzert Nr.5, 1.Satz (Achtung: Zu Beginn des Videos ist der Einleitungstext mit Vivaldis Violinkonzert E-Dur ("Frühling", s.u.) unterlegt. Vielleicht wäre das ein Diskussionsanlass zum Thema "kritischer Umgang mit digitalen Quellen"!)  Fremdes Angebot: https://www.youtube.com/watch?v=VtS5kkndrS4&feature=youtu.be (öffnet in neuem Tab)
• Antonio Vivaldi, Violinkonzert E-Dur, op.8, Nr.1, E-Dur, 1. Satz ("Frühling" aus den "Vier Jahreszeiten")  Fremdes Angebot: https://www.youtube.com/watch?v=BvMTCRofeB4&feature=youtu.be (öffnet in neuem Tab)

Learningapps & Co.

• 7 Learning App
   Fremdes Angebot: www.Learningapps.org (öffnet in neuem Tab)
  Gezeigte Beispiele zum Thema:
  • Millionenspiel "Fachbegriffe des Jazz":  Fremdes Angebot: https://learningapps.org/display?v=psz4tc2kc17 (öffnet in neuem Tab)
  • Zwillingsspiel zum barocken Konzertieren:  Fremdes Angebot: https://learningapps.org/display?v=pykmi42wn17 (öffnet in neuem Tab)
  • Multiple-Choice-Test "Ohren auf!": Klangbeispiele erkennen / zuordnen: Fremdes Angebot: https://learningapps.org/display?v=p52nga8ck17 (öffnet in neuem Tab)

Kreative Auseinandersetzung

• 8 Projekt "2in1-Musik gestern und heute", Erstellen eines Musikvideos:
  Arbeitsauftrag s. Moodle unter 02b_Einsatz_digitaler_Medien_Barock_Jazz_Beispielprojekt.pdf

Weitere Materialien:

Thema Urheberrecht: https://lehrerfortbildung-bw.de/st_recht/urheber/index.html

Sehr zu empfehlen für eine detailliertere Auseinandersetzung gerade mit SuS im MU ist die Broschüre: "Spielregeln im Internet" - Durchblicken im Rechte-Dschungel, Texte 1 - 8 der Themenreihe zu Rechtsfragen im Netz (Hrsg. Klicksafe und iRights.info e. V (c/o Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen und Rheinland-Pfalz); als pdf-Datei erhältlich unter

 Fremdes Angebot: https://irights.info/wp-content/uploads/2017/08/Spielregeln-im-Internet-Bd-1-2017.pdf (öffnet in neuem Tab)

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