Fragebogenuntersuchung / Lernpfad

Evaluationsbogen für Unterrichtshospitationen:

Gab es technische Probleme im Umgang mit den (vernetzten) Computern?
Konnte der Umgang mit den eingesetzten Programmen effektiv vermittelt werden?
War der Lehrer in der Lage, den Schülern bei programmtechnischen Schwierigkeiten rasch zu helfen?
Sind den Schülern zu Beginn des Unterrichts die Bewertungskriterien für die zu erstellende Präsentation dargestellt worden?
Wurde erkannt, in welchen Bereichen die Präsentationen im anschließenden Unterricht noch fachlich ergänzt werden müssen?

Kriterien	0	1	2	3
Unterrichtsthema / Inhalt:
Haben sich die Erwartungen an den Einsatz der neuen Medien bei diesem Unterrichtsthema/diesem Unterrichtsinhalt erfüllt?
War das Unterrichtsthema/der Unterrichtsinhalt geeignet für den Einsatz der neuen Medien (Mehrwert)?

Materialien:
Haben sich die Erwartungen bei den ausgewählten Unterrichtsmaterialien /-medien erfüllt?
Hatten die Schülerinnen und Schüler genügend technische Kompetenzen?

Didaktisch-methodisches Vorgehen:
Haben die Reaktionen der Schülerinnen und Schüler auf das methodische Vorgehen die Erwartungen erfüllt?
Konnten durch die neuen Medien die Lernarrangements methodisch vielfältiger gestaltet werden?
Haben die Lernarrangements den Schülerinnen und Schüler Raum für eigenes Gestalten der Lernprozesse gegeben?
Haben die Unterrichtsergebnisse die Erwartungen erfüllt?