Zielsetzungen / Zielgruppe

1. Zielsetzungen

• Die Diagnosefähigkeit von Lehrkräften stärken;
• die Möglichkeiten der individuellen Förderung im täglichen  Unterricht erweitern;
• den Unterricht auf die Bildungsbedürfnisse, den Bildungsanspruch und die Lernvoraussetzungen von Schülerinnen und Schülern abstimmen;
• Unterrichtsentwicklung als notwendigen Prozess für einen schüler- und kompetenzorientierten Unterricht erkennen

2. Zielgruppe

• Mitglieder von zentralen Projekt- und Konzeptionsgruppen
• Leiterinnen und Leiter von Erlasslehrgängen
• Fachberater/innen und Fortbildner/innen aller allgemein bildenden Schulen
• Lehrkräfte aller allgemein bildenden Schulen

Beobachten – Beschreiben – Bewerten – Begleiten:

Herunterladen [pdf] [3 MB]