Arbeitsbereiche mit neuen Medien

Bildbearbeitung und Video	Für den Kunstunterricht relevante Bereiche sind vor allem Bild- und Filmerstellung. Hier bietet sich der Computer für die Nachbearbeitung an ,da inzwischen softwareseits Möglichkeiten geboten sind, die noch vor ein paar Jahren nur den Profis vorbehalten waren.
Arbeit mit Aufnahmegeräten	Zum Erzeugen der Arbeitsgrundlagen benötigt man für den Computer Eingabegeräte wie digitale Foto- und Videokamera, DVD-Laufwerk oder Scanner.
Zeichnen mit dem Computer	Es können aber auch durch entsprechende Zeichenprogramme Bilder direkt am Computer erstellt werden. Solchermaßen erzeugte Bilder können als Bildfolge durch einfache Programme direkt zu kleinen Videofilmen weiterverarbeitet werden.
Trickfilme erstellen	Der Computer ist gerade dabei hilfreich, weil mit ihm ein Bild mit kleinen Veränderungen als neues Bild abgespeichert werden kann und somit eine Bildfolge sehr schnell entsteht. Zeichentrickfilme sind damit schneller hergestellt.
Präsentieren	Einen weiteren Bereich stellt schließlich die Präsentation dar. Diese Technik ist für die Schule interessant, weil sie in sehr viele andere Fächer integriert werden kann. Die visuelle Gestaltung ist dabei Schwerpunkt der kunstunter-richtlichen Vermittlungsarbeit.
Kritisch hinterfragen	Schließlich gehört zu einer umfassenden ästhetischen Erziehung im Hinblick auf neue Medien nicht nur das Durchschauen und Nachvollziehen von digitalen Techniken, sondern auch die Fähigkeit, Produkte aus diesem Bereich, ihre Verwertung und ihre Gestaltungsprinzipien beurteilen und kritisch hinterfragen zu können. Dazu kann das Fach Kunst einen wesentlichen Beitrag leisten.