Schülerinnen und Schüler setzen in einer Unterrichtseinheit zur "Minimal Music" kompositorische Prinzipien dieser Musik in eigenen Gestaltungsversuchen um. Ausgangspunkt können eigene Patterns oder ein vorgegebenes Muster sein.
Die Bereiche Instrumentation , Rhythmische Verschiebung, Polyphonie und Melodiebildung spielen dabei eine zentrale musikalische Rolle.
Ebenso elementar in diesem Zusammenhang ist der Versuch der Formbildung aus einem kleinen Motiv.