Webquests

  • Durch die vorgegebenen Links verlieren sich die Schülerinnen und Schüler nicht im Internet
  • Eine langwierige Suche wird umgangen. Die Zeit können die Schülerinnen und Schüler in anderen Prozessen des Projektes nutzen
  • Die Bewertung der gefundenen Informationen wird vereinfacht, da die Links vorgeben sind
  • Durch den Aufbau eines Webquests wird selbstständiges handlungsorientiertes Arbeiten gefördert
  • Klassen in der Mittelstufe können angeleitet und selbstständig arbeiten ohne überfordert zu werden
  • Individuelle Lermtempi der Teams sind möglich