Sortieraufgabe N1

Klasse: __________

Name: _______________________

Arbeitsauftrag

1. 5 Min.	Sortiere die Begriffe unten in zwei Gruppen nach: „Begriff bekannt / verstanden“ „Begriff unbekannt / nicht verstanden“ (verstanden heißt, ihn in 2 Sätzen beschreiben zu können)
2. 5 Min.	Sobald du mit den Begriffen durch bist, suche dir einen Partner/eine Partnerin, der/die auch so weit ist. Erklärt euch abwechselnd die verstandenen Begriffe (in maximal 2 Sätzen).
3. 10 Min.	Bearbeite dann alleine die nicht verstandenen Begriffe mit Hilfe des ausliegenden Arbeitsblattes.
4. 10 Min.	Suche nun mit deinem vorigen Partner/deiner Partnerin ein weiteres Tandem, mit dem ihr den 2. Schritt zu viert wiederholt. Notiere zuletzt die Begriffe, die dir bis zum Schluss nicht klar sind.

5 Min.

Sortiere die Begriffe unten in zwei Gruppen nach:

„Begriff bekannt / verstanden“ „Begriff unbekannt / nicht verstanden“
(verstanden heißt, ihn in 2 Sätzen
beschreiben zu können)

5 Min.

Sobald du mit den Begriffen durch bist, suche dir einen Partner/eine Partnerin, der/die auch so weit ist. Erklärt euch abwechselnd die verstandenen Begriffe (in maximal 2 Sätzen).

10 Min.

Bearbeite dann alleine die nicht verstandenen Begriffe mit Hilfe des ausliegenden Arbeitsblattes.

10 Min.

Suche nun mit deinem vorigen Partner/deiner Partnerin ein weiteres Tandem, mit dem ihr den 2. Schritt zu viert wiederholt. Notiere zuletzt die Begriffe, die dir bis zum Schluss nicht klar sind.

Bis zum Schluss nicht verstandene Begriffe:

_______________________________________________

Rhetorische Frage	Stabreim	Wahlspruch
Humor	Slogan	Endreim
Reim	Auslassung	Ohrwurm
Zielgruppe	Prägnante Aussage	Werbestrategie
Dreiklang	Wortneuschöpfung	Steigerungsform

Rhetorische Frage

Stabreim

Wahlspruch

Humor

Slogan

Endreim

Reim

Auslassung

Ohrwurm

Zielgruppe

Prägnante Aussage

Werbestrategie

Dreiklang

Wortneuschöpfung

Steigerungsform

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