Station 5


von StD Dr. Peter Müller

Entwicklung des Lehrers:

1. Akt:

  • ist Teil der kollektiven Erwartungen (33) und Habgier (19) sowie der Lobhudeleien gegenüber Ill und Claire (20)
  • Idealisierung der Liebe zwischen Ill und Claire (35)

Steht in vollem Einklang mit dem Kollektiv vor Claires Angebot

2. Akt:

  • beklagt Tod des Panthers, Trauerchoral (73), weist aber Ills Deutung als Lied auf seinen Tod zurück
  • verhindert mit Kollektiv Ills Flucht (81 f.), beschönigt seine Lage, bezichtigt ihn der Fehldeutung

steht auch nach einsetzender Korrumpierung und beginnender Jagd auf Ill im Einklang mit Güllenern

3. Akt:

  • Musik für Claires Hochzeit: Matthäus- Passion (87)
  • Umstimmungsversuch Claires: Verquickung von Appell an Menschlichkeit und Bitte um finanzielle Unterstützung (90)
  • Selbstbetäubung (Alkohol, 93)
  • Bekenntnis zur Wahrheit (99): Berufung auf Humanismus (durch Ill gebremst)
  • Benennt Schuldverstrickung der Güllener; Motiv: Armut, menschliche Schwäche, Versagen des Humanismus (103)
  • Umdeutung des Mordes: Verschleierung der Habgier, des Materialismus hinter Bekenntnis zu abendländischen Idealen/Werten

Liefert den Güllenern und der Öffentlichkeit die beschönigende Rechtfertigung für ihr Schuldigwerden, liefert ihre moralische Entlastung von Schuld

Verkörpert die Korrumpierung eines Gebildeten/Intellektuellen und seine selbst gewählte, aktive Mitgestaltung der Verstrickung in Schuld und (Selbst-)Lüge

Rede des Lehrers:

  • Gerichtsrede ist als solche Tarnung: anstatt Überzeugung einer Partei zielt sie auf auf Rechtfertigung des feststehenden Mordes
  • verstellt den Blick der Öffentlichkeit vor der Realität (=Spiegelfechterei)
  • materialistische Haltung wird mit idealistischem Gebahren humanistischer und christlicher Prägung kaschiert
  • biblischer Sprachduktus (Bergpredigt; Seligpreisung von Hunger und Durst nach Gerechtigkeit)
  • Verfälschung der Seligpreisung (nicht Hunger nach Gnade, sondern Hunger nach Gerechtigkeit, Bezug zu Claire)
  • Konglomerat von Versatzstücken: Wortfeld Menschenrechtsdiskussion (Trug an Kombination von Gerechtigkeit vs. Liebe, Gnade); Kombination von Begriffen des Wirtschaftslebens mit Begriffen der Theologie
  • Alliterationen/Anaphern/Parallelismen/Wiederholungen/Wortspiele