Lernzirkel Wiederholung der Flächen

Lehrplaneinheit	Berufsrelevantes Rechnen
Methode	Lernzirkel
Sozialform	Einzelarbeit
Einsatzmöglichkeit	Wiederholung der Flächenformeln in Form eines Lernzirkels. Die Stationen können auch einzeln mit Stationen anderer Lernzirkel verwendet werden.
Ziel, Erwartungshorizont	Schüler wiederholen die Formeln zur Bestimmung der in der Formelsammlung angegebenen Flächen.
Zeitlicher Umfang	90 Minuten
Didaktische Hinweise	Schwierigkeiten: Überprüfen der Formel Binnendifferenzierung. Nur über die Wahl der einzelnen Gebilde möglich. Keine Musterlösung für Trapez Dreieck und Kreis. Da die Schüler eigene Gebilde bearbeiten. Es muss eine Kontrollmöglichkeit durch den Lehrer gegeben sein. Z.B. vor jeder neuen Station Korrektur durch die Lehrkraft. Die benötigten Geobretter könnten in einem Projekt erstellt werden und der Umgang damit in der Unterrichtseinheit bereits geübt werden.

Material:

Station Trapez:

Geobrett mit Gummi oder Schnur. Bauanleitung siehe Handreichung.

Station Kreis

Faden oder Schnur zur Messung der Grundflächenumfänge
Kreisscheibe.

Die Kreisscheibe sind zwei in einander geschobene Kreise, die zuvor eingeschnitten worden sind. Am besten eignen sich dazu die kleinen Kreise aus den Moderationskoffern. Sollten diese nicht zur Verfügung stehen, dann kann mit den Vorlagen auf der Arbeitsstation eine Kreisscheibe gebastelt werden.

Station Dreieck

A4 Papier
Scheren
Wasserlösliche Stifte

Station Parallelogramm

Scheren zum Zerschneiden der Parallelogramme