Station Längen 1
Lehrplaneinheit | Berufsrelevantes Rechnen |
|---|---|
Leitidee | Messen, Raum und Form |
Kompetenzen | Recherchieren, Kommunizieren, Probleme lösen |
Sozialform, Methode | Einzel- oder Partnerarbeit beim Lernen an Stationen |
Ziel, Erwartungshorizont | Größenordnungen kennen lernen; Überblick über vorkommende Längen gewinnen |
Zeitlicher Umfang | 20 Minuten |
Didaktische Hinweise | Erkundungsaufgabe, die einen Internetzugang / Lexikon und ein Metermaß erfordern. Fächerübergreifendes Arbeiten mit DV möglich. |