Trimino zum Kopf- oder halbschriftlichen Rechnen
Lehrplaneinheit | 1 (Grundrechenarten) |
|---|---|
Leitidee | Zahl |
Kompetenzen | Mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen |
Sozialform , Methode | Legespiel in Einzel- oder Partnerarbeit |
Ziel, Erwartungshorizont | Sicherheit im Umgang mit verschiedenen Rechenoperationen gewinnen |
Zeitlicher Umfang | 10 Minuten |
Didaktische Hinweise | Drei Schwierigkeitsstufen; der Taschenrechner kann zu Kontrollzwecken eingesetzt werden. |
