Pädagogische Diagnostik - Diagnosetabelle
Ich kann… | Vor dem Lernzirkel | Nach dem Lernzirkel | Nach Konsolidierung | ||||||||
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+ | o | - | + | o | - | + | o | - | Pflicht | Wahl | |
das Wesen der Aktie erklären. (1) | Text | ||||||||||
Nennbetragsaktien und Stückaktien unterscheiden. (2) | P3 | W1 | |||||||||
Stammaktien und Vorzugs-aktien unterscheiden. (3) | P3 | W1 | |||||||||
Namensaktien und Inhaberaktien unterscheiden.(4) | P3 | W1 | |||||||||
eine Dividendenabrechnung durchführen. (5) | P6 | W8 | |||||||||
die Bedeutung eines Dividendenscheins und eines Talons erklären (6) | P6 | ||||||||||
die bilanzielle Erfassung aller Aktien anhand einer Grafik erklären. (7) | P4 | W4 | |||||||||
die Risiken einer Aktienanlage erklären (8) | P4 | W2 | |||||||||
mind. 3 Einflussfaktoren auf den Aktienkurs nennen und erklären.(9) | P4 | ||||||||||
die Bedeutung eines Aktien-Charts erklären.(10) | P4 | W5 | |||||||||
die Art des Kapitals für eine AG bei Aktien und bei Anleihen unterscheiden.(11) | P4 | ||||||||||
eine Kauf- und eine Verkaufsabrechnung erstellen.(12) | P2 | W6 | |||||||||
Aktien beim Kauf und Verkauf limitieren. (13) | P2 | W7 | |||||||||
das Zustandekommen eines Aktienkurses erklären. (14) | P5 | ||||||||||
erklären, wie Aktien an der Börse gehandelt werden.(15) | P5 | ||||||||||
die Begriffe „Geld“ und „Brief“ erklären.(16) | P5 | W7 | |||||||||
die Effektivverzinsung bei Aktienanlagen berechnen.(17) | P7 | W8 | |||||||||
den inneren Wert des Bezugsrechts bei einer Kapitalerhöhung berechnen. (18) | P1 | W4 | |||||||||
das Wesen des Bezugs-rechts erklären. (19) | P1 | W4 | |||||||||
das Wesen der vinkulierten Namensaktie erklären.(20) | P3 | ||||||||||
die Motive für die Kapital-anlage in Aktien erklären. (21) | P4 | W2 | |||||||||
erklären, wie ein Kaufvertrag über Aktien an der Börse zustande kommt. (22) | P5 | ||||||||||
erklären welches Organ der AG mit welcher Mehrheit über eine Kapitalerhöhung beschließt.(23) | P1 |
