Im digitalen Zeitalter qualitätsorientiert lernen – Teil 3. Digitale Medien und Schul- sowie Unterrichtsentwicklung (Stefan Voß, in: SchVw BW, Heft 5/2019, Carl Link/Wolters Kluwer Deutschland)

Urheber:: https://bsbw.schule
Quelle:: Fremdes Angebot: Stefan Voß (früheres Landesinstitut für Schulentwicklung), in: SchulVerwaltung Baden-Württemberg, Carl Link/Wolters Kluwer Deutschland

Beschreibung

Die lernförderlichen Potenziale digitaler Medien, die Grenzen ihres Einsatzes und den konstruktiven Umgang damit zu kennen, ist das eine (vgl. Teil 1 in SchulVerwaltung Baden-Württemberg 2/2019). Etwas anderes ist es, qualitätsorientiert Unterrichts- und Schulentwicklungsprozesse in Gang zu setzen, um die Chancen digitaler Medien systematisch zu nutzen (vgl. Teil 2 in SchulVerwaltung Baden-Württemberg 3/2019 und im Folgenden).

Pädagogische Informationen

Ressourcentyp:: QUELLE

Schulart:: Berufsschule, Förderschule, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Mittel- / Hauptschule, Realschule

Bildungsebene:: Fort- und Weiterbildung, Primarbereich, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Technische Informationen

Dateityp:: PDF
Dateigröße:: 544 KB
Sprache:: Deutsch
Content ID:: d841bc9a06fb4faf8a5b7ba57e1b52fb

Schlüsselwörter