Station 7: Stationenblatt – Beispiel 1
Hinweis
In dieser Station / Auf dieser Seite wird Software / werden Dienste vorgestellt, bei denen Daten auf externen Servern gespeichert werden können. Sie sind verpflichtet, vor einer Nutzung zu prüfen, ob eine Verarbeitung personenbezogener Daten in Übereinstimmung mit den gesetzlichen Bestimmungen erfolgt.
Augmented Reality
Kurzbeschreibung
Einfache bis hin zu aufwendig animierte 3D-Modelle können entweder mit einem Tracker (z.B. DIN A3-Blatt) oder frei im Raum positionierbar bereitgestellt werden.
Der Arbeitswand für das Erstellen solcher 3D-Modelle mit Programmen wie Blender oder Cinema 4D ist immens. Daher wird man i.d.R. auf fertige Angebote zurückgreifen. Dies können kommerzielle Anbieter bzw. die Schulbuchverlage leisten.
AR-Apps werden häufig nicht speziell für den deutschen Markt produziert, weshalb die Beschriftungen oder Audiokommentare in englischer Sprache gehalten sind. Daher sollte die Lehrkraft entsprechende Anleitungen und Arbeitsaufträge bereitstellen.
Die folgende Auswahl an AR-Apps soll Ihnen einen Überblick verschaffen, welche Einsatzmöglichkeiten für AR im Unterricht denkbar sind.
Scannen Sie den QR-Code und schauen Sie sich einen Trailer zu den vorgestellten Apps an.
App-Icons [ C ] der jeweiligen Hersteller bzw. Rechteinhaber
Schüleraktivität
SchülerIn erhält die Vorlage von der Lehrkraft und entsprechende Hinweise zur Verwendung/ Arbeitsaufträge.
SchülerIn startet die entsprechende App und betrachtet die Vorlage mit dem Tablet.
Die Darstellung des interaktiven 3D-Modells kann in der App angepasst werden.
Lehreraktivität
Verwendete Apps
an Tracker gebundene AR
- Quiver/ QuiverVision Limited (Android, iOS)
- Curiscope Virtuali-Tee/ Curiscope (Android, iOS)
frei platzierbare AR
- Expeditions/ Google LLC (Android, iOS)
- Insight heart/ ANIMA RES (Android, iOS) – kostenpflichtig (2,29 €)
- SolAR (iOS)
Stationenblatt zu Station 7: Herunterladen [pdf] [558 KB]
Weiter mit Station 7: Video zur Station
