Forscherbox A*
Betrachte die Modelle und vergleiche sie mit den Strukturen im Blutkreislauf (siehe Tabelle).
Teil A: Gebläseball mit Schlauch (10 cm, Durchmesser 12 mm)
Teil B: Metallrohr (15 cm, Durchmesser 16 mm)
Teil C Elastischer Silikonschlauch, (15 cm, Durchmesser 16 mm)
Teil D Elastischer Laborschlauch (10 cm, Durchmesser 10 mm), Elastischer Silikonschlauch (20 cm, Durchmesser 4 mm)
Stecke nacheinander die 3 Modell-Blutgefäße (Teil B, C, D) an den Teil A des Modells (siehe Abb. unten). Drücke den Gebläseball unter Wasser mit relativ hoher Frequenz ganz leicht (zu ca. 1/3) mit dem Daumen zusammen, so dass du beinahe einen gleichmäßigen Wasserausfluss erreichst. Notiere deine Beobachtungen.
Benenne die Modell-Blutgefäße (B, C, D), die einen Wasserfluss erzeugen, der eher stoßweise erfolgt? das Erfühlen einer Druckwelle ermöglichen?
Erkläre, welche Eigenschaften der Blutgefäße eine Pulsmessung ermöglichen.
Begründe, weshalb das Wasser bei einem der Modell-Blutgefäße relativ gleichmäßig herausfließt (weniger stoßweise). Wieso ist dies wichtig für die Funktionsweise des Blutkreislaufs?
Begründe, welches Modell-Blutgefäß das verletzte Blutgefäß des verunglückten Mädchens widerspiegelt.
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