Material 5-7

M5

Arbeitsmarkt neoklassisch.png von Pill [ Fremdes Angebot: CC0 1.0 (öffnet in neuem Tab)], via  Fremdes Angebot: Wikimedia Commons (öffnet in neuem Tab) (Abruf 22.12.2019)

M 6 Arbeitsmarkttheorien (Gabler Lexikon)

 Fremdes Angebot: https://wirtschaftslexikon.gabler.de (öffnet in neuem Tab) (Abruf 22.12.2019)

M 7 Die Alternative zwischen Arbeit und Freizeit

Aus: Gegory Mankiw, Grundzüge der Volkswirtschaftslehre, Stuttgart 2004, S. 423

Aufgaben

  1. Vergleichen Sie das Modell des Arbeitsmarktes im neoklassischen PMD mit der Realität anhand eigener Überlegungen
    1. Einem Arbeitnehmer, Alleinverdiener einer vierköpfigen Familie, der sich gerade ein Haus gebaut hat, wird das Weihnachtsgeld sowie das 13. Monatsgehalt gekürzt. Wie wird er sich
      • nach dem Modell
      • möglicherweise in der „Realität“ verhalten?

      Wovon ist sein Verhalten in der Realität abhängig?

    2. Ein Topverdiener, der sich auch gesellschaftlich stark engagiert und großes Interesse an Kunstgeschichte hat, bekommt eine 10-prozentige Lohnerhöhung. Wie wird er sich
      • nach dem Modell
      • möglicherweise in der „Realität“ verhalten?

      Wovon ist sein Verhalten in der Realität abhängig?

  2. Erklären Sie das Verhalten der Arbeitnehmer am Arbeitsmarkt auch unter Berücksichtigung der Begriffe „Grenznutzen“ und „Opportunitätskosten“.

    Alternative: Flip the classroom:

     Fremdes Angebot: https://www.youtube.com/watch?v=jd5ek4-mM_8 (öffnet in neuem Tab) Fremdes Angebot: https://www.youtube.com/watch?v=CZl60i6MONY (öffnet in neuem Tab) Fremdes Angebot: https://www2.iconomix.ch/videos/opportunitaetskosten/ (öffnet in neuem Tab)

  3. Zeichnen Sie eine „realistischere“ Angebotskurve des Arbeitsmarktes.

„Lösung“ von 4.

 Fremdes Angebot: https://www.vwl-nachhaltig.de/home/unterrichtsthemen/arbeitsmarkt/ (öffnet in neuem Tab) (Abruf 22.12.2019)

Sequenz 9: Der Arbeitsmarkt: Herunterladen [docx][85 KB]

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