Strukurverlauf zu LPE 6
Lehrplaneinheit 6: Gestaltung der eigenen Zukunft
Lehrplaninhalte | Fragestellung | Unterrichtsthemen | Vorgehen, Ideen | Quellenbeispiele/ Materialien |
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Profil und Portfolio der eigenen Stärken Berufs-orientierung | Wer bin ich? Was kann ich? Was welche Berufe interessieren mich? | Selbstkonzept entwickeln Ideen entwickeln, welche Berufe für einzelne interessant sind | Positionierungsspiel Interessentest eigene Stärken und Schwächen in Bezug auf mögliche Berufe reflektieren | M13 : Positionierungsspiel Interessentest zur Berufsorientierung z. B.: BOGY- Berufs- und Studienorientierung am Gymnasium - Dein Weg in Studium und Beruf (S.11 - 17): Fremdes Angebot: Link (öffnet in neuem Tab)[19.11.2013] oder aus dem Azubiyoheft Orientieren, Informieren & Bewerben in sieben Lektionen, Berufswahl und Bewerbung Schuljahr 2013/2014 (S. 8 - 10) |
| Die Schülerinnen und Schüler informieren sich exemplarisch über Chancen, Möglichkeiten und Herausforderungen in sozialen Berufen | Arbeitsaufträge zu Berufsfilmen z. B.: Berufe TV der Bundesagentur für Arbeit Fremdes Angebot: Link (öffnet in neuem Tab)[19.11.2013] | |||
| Was fällt euch zum Stichwort Pflege ein? | Brainstorming / Tafelbild | |||
| Welche beruflichen Möglichkeiten bieten Pflegeberufe? Welche sozialen Berufe gibt es? | Die Schülerinnen und Schüler erhalten Informationen zu verschiedenen Pflegeberuf | Arbeitsblatt / Arbeitsaufträge | z. B.: Arbeitsblatt: Berufswelt, Sozialpolitik Ausgabe 2012/2013 Pflegeberufe haben Zukunft Fremdes Angebot: Link (öffnet in neuem Tab)[19.11.2013] | |
| Was sind Arbeitsbedingungen und Herausforderungen im Bereich der Altenpflege? | Diskussion / Reflexion | |||
| Was verdient man im Pflegesektor? | z. B.: Informationsfolie zu Verdienstmöglichkeiten im Pflegesektor Fremdes Angebot: Link (öffnet in neuem Tab)[19.11.2013] | |||
| Was unterscheidet eine Kinderpflegerinnen bzw. einen Kinderpfleger von einer Erzieherin bzw. einem Erzieher? Was unterscheidet eine Heilpädagogin bzw. einen Heilpädagogen von einer Sozialpädagogin bzw. einem Sozialpädagogen? | Die Schülerinnen und Schüler informieren sich über pädagogische Berufe und vergleichen diese in Bezug auf Ausbildungswege, Zielgruppen, Aufgaben und Verdienst-möglichkeiten. | Internetrecherche (Praxis) Filmbeiträge | Berufsinformationsartikel des Arbeitsamts TÖVD – Tabellen Film: Infos und Filme zu verschiedenen Berufen M14 : Recherche zu Berufen | |
| Welche beiden Berufe interessieren mich am meisten? | Die Schülerinnen und Schüler informieren sich selbständig zu zwei Berufen, die insbesondere ihren Interessen und Fähigkeiten entsprechen | Referate und Präsentationen (Praxis) | M15 : Recherche zur Job Start Börse | |
| Welche regionalen Ausbildungs-möglichkeiten gibt es bereits nach der zehnten Klasse? | Informieren sich über die regionale Ausbildungsstruktur. | Exkursion zur Job Start Börse / Berufsinformationsmesse |
Lehrplaninhalte | Fragestellung | Unterrichtsthemen | Vorgehen, Ideen | Quellenbeispiele/ Materialien |
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Bewerbung und Kommunikation in Vorstellungs-gesprächen | Wie finde ich eine Praktikumsstelle? Was enthält eine Bewerbung? | Stelleninserate verstehen Lernen die Struktur von Bewerbungsanschreiben und Lebensläufen kennen, vergleichen gelungene und fehlerhafte Bewerbungsunterlagen. | Stellenanzeigen lesen und analysieren. | Stelleninserate aus Tageszeitungen, Fachzeitschriften ergänzen durch Ideen aus Azubiyoheft Fremdes Angebot: Link (öffnet in neuem Tab) |
| Wie verhalte ich mich in einem Vorstellungsgespräch? | Erhalten Orientierungspunkte zum Verhalten in Vorstellungsgesprächen gewinnen spielerisch Sicherheit in der Gesprächsführung eines Vorstellungsgesprächs. | Schülerinnen und Schüler bearbeiten den Artikel: „Das Vorstellungsgespräch“ und entwickeln auf dieser Basis ein angeleitetes Rollenspiel | Fremdes Angebot: Link (öffnet in neuem Tab)[14.11.2013] M16 : Rollenspielstruktur für Vorstellungsgespräche | |
| Finden sich meine beruflichen Vorstellungen in der realen Praxis oder weichen Vorstellung und Realität komplett voneinander ab? | Besuch der beruflichen Praxis | BOGY- Praktikum –Sozialpraktikum? Praktikum in einem Berufsfeld (Praxisstunden im zweiten Halbjahr) Reflexion der Praxis, Praxisbericht schreiben lassen | Praktikumsunterlagen, Praxisbericht Ideen für eine Umsetzung z. B.: Bogyheft S. 18 - 35 |