Kompetenzerwerb

Progression im Kompetenzerwerb

Im Vergleich zu Sek. I und zur Einführungsphase:

• Komplexere Karikaturen:
  • Bildelemente;
  • Relationen;
  • Motive / Metaphern.

• Beschreibung von inhaltlich relevanten Aspekten;

• Differenzierte Erklärung und Bewertung;

• Sprachliche Umsetzung:
• sinnvoll verbundene, sprachlich angemessene Beschreibung,
• Erklärung und Bewertung mit Fachbegriffen und einschlägigen Beispielen.