Der 3. Schritt

Anwendung, Festigung

Material:

Arbeitsblätter im Ordner

Experimente

sowie Messdateien im Ordner

Messdaten

Auftrag:

Unterrichtsbegleitend oder Praktika


Durchführung von Schülerversuchen

  • Festigung der Kenntnisse und Fähigkeiten im Umgang mit einem Messwerterfassungssystem
  • Fachliche Erkenntnisgewinnung

Auswahl der Versuche durch den Lehrer

Zeit:

Pro Versuch: ½ - 2 Doppelstunden + häusliche Arbeitszeit

Ausgearbeitete Versuche

  • Belastungskennlinie einer 4,5-V-Batterie
  • Betrieb einer LED (Sicherheitshinweis!)
  • Lichtsensor
  • Energiesparlampe
  • Entladevorgang eines Kondensators
  • Einschaltvorgang einer Spule
  • Induktion bei rotierendem Magneten
  • Induktion und freier Fall
  • Elektromagnetischer Schwingkreis
  • Diode und Widerstand
  • Schwingung eines Federpendels

Didaktische Aspekte

  • Erhöhung der Selbstständigkeit
  • Möglichkeit für entdeckendes Lernen
  • Möglichkeiten für GFS
  • Arbeitsanleitungen (teils geleitet, teils offen)
  • Messdateien für jeden Versuch vorhanden
  • Im Anhang eines jeden Versuches:
    • Foto des Versuchsaufbaus
    • Ausgewählte Lösungen

Modellbildung

CASSY Lab:

  • Einschaltvorgang einer Spule
  • Entladevorgang eines Kondensators
  • Schwingung eines Federpendels

EXCEL:

  • Modellbildung Spule und Kondensator

GTR:

  • Einschaltvorgang einer Spule

Download des gesamten Vortrags

Einführungsvortrag: "Computerunterstützte Messwerterfassung und -auswertung im Schülerpraktikum": Herunterladen [ppt] [818 KB]

Einführungsvortrag: "Computerunterstützte Messwerterfassung und -auswertung im Schülerpraktikum" (Präsentation und 4 verlinkte Dateien):
Herunterladen [zip] [3,7 MB]

Weiter mit Zusammenfassung