Übersicht Unterrichtsstunden
Stundenthema | Umsetzungsimpulse | |
|---|---|---|
1 | Einführung „Welcher Treibstoff für unser neues Auto?“
| Bilder einer Tankstelle mit Zapfsäulen für Erdgas CNG, Autogas LPG und Superbenzin Text: Autokauf |
2-4 | Praktikum: Eigenschaften der Treibstoffe CNG, LPG und Benzin | Stationen: |
5 | Internetrecherche zu den Treibstoffen | Arbeitsblatt mit Fragenkatalog: |
6 | Praktikum: Bestimmung der molaren Masse von Methan | Spritzentechnik, Dichtebestimmung, Berechnung, |
7-8 | Zusammenfassung der Ergebnisse, Bewerten, Lösungsvorschlag für die Problemstellung | Auftrag: Erstellung eines Textes zur begründeten Empfehlung eines Treibstoffs (alternativ: Tabellarische Bewertung der Treibstoffe nach verschiedenen Kriterien) |
Weiterführender Unterricht / Vertiefung und Übung | ||
9 | Homologe Reihe der Alkane | Arbeitsblatt homologe Reihe |
10 | Praktikum: Viskosität von Alkanen | Kugelfallviskosimeter |
11 | Low-cost-Gaschromatographie von LPG (Feuerzeuggas) zur Bestimmung der Zusammensetzung von Autogas | LC-Versuch |
12 | Nomenklatur verzweigter Alkane | Kontext: Isooctan und klopffestes Benzin |
13 | Selbsteinschätzung mit Aufgaben | Diagnosebogen zur Selbsteinschätzung |