Was kannst du schon?
Kompetenz des Schülers / der Schülerin | sicher | zieml. sicher | unsicher | sehr unsicher |
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Ich kann beschreiben, was man unter der Organischen Chemie versteht. | ||||
Ich kann einen Versuch beschreiben, mit dem man die Bausteine C und H in einer Verbindung nachweisen kann. | ||||
Ich kann ein Experiment beschreiben, mit dem man Kohlenstoffdioxid nachweisen kann. | ||||
Ich kann die Reaktionsgleichung für den Nachweis von Kohlenstoffdioxid formulieren. | ||||
Ich kann erklären, warum sich beim Nachweis von Kohlenstoffdioxid ein "Unterdruck" bildet. | ||||
Ich kann ein Experiment beschreiben, mit dem man N-Atome in Verbindungen nachweisen kann. | ||||
Ich kann beschreiben, wie Erdöl und Erdgas entstehen. | ||||
Ich kann ein Experiment zur Bestimmung der molaren Masse von Gasen beschreiben. | ||||
Ich kann ein Experiment zur Bestimmung der molaren Masse von Gasen auswerten. | ||||
Ich kann erklären, was man unter einer homologen Reihe versteht. | ||||
Ich kann erklären, was man unter "Isomere" versteht. | ||||
Ich kann aus der Strukturformel des jeweiligen Alkanmoleküls den Namen des Alkans ableiten. | ||||
Wenn ich den Namen eines Alkans kenne, kann ich die Strukturformel seines Moleküls angeben. | ||||
Ich kann die Begriffe hydrophil, hydrophob, lipophil, lipophob anwenden. | ||||
Ich kann mit Hilfe der Strukturformel von Alkanmolekülen die Siedetemperatur des jeweiligen Stoffes abschätzen. | ||||
Ich kann die verschiedenen Arten der zwischenmolekularen Kräfte angeben. | ||||
Ich kann erklären, wovon die Siedetemperatur eines Alkans abhängt. |