Concept Cartoon

2. Einsatzmöglichkeiten des Diagnose-Instruments:
Concept Cartoons könnten im Fach Chemie bei allen wichtigen Begriffen, Modellen oder Vorstellungen, die für den weiteren Unterricht von Bedeutung sind, z. B. Ionengitter und Salzlösung, Bindungstypen, Vorgänge bei der Neutralisation, …
eingesetzt werden.

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4. Zeitbedarf
Je nach Diskussionsbedarf ab 5 Minuten aufwärts.

Lit.:  Fremdes Angebot: http://www.uni-muenster.de/imperia/md/content/didaktik_der_chemie/conceptcartoons.pdf (öffnet in neuem Tab)

Wie sind die Atome im Wasserstoffmolekül miteinander verbunden?

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