Schema für die Fallanalyse
Material | Text mit Überschrift , der einen Fall beschreibt; Variante: Text mit zwei kontroversen Stellungnahmen; dazu: eine globale Frage Offene Frage (prospektiv): Soll man Xen? oder Beurteilungsfrage (retrospektiv): War/Ist es richtig zu Xen? und Teilaufgaben (a)-(e), die zur Beantwortung der globalen Frage führen |
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| Spontanurteil /nur mündlich/ [(Sprech-)Handeln1] Operator: spontan Stellung nehmen, erste Intuition wiedergeben | Meine erste Intuition ist, dass man X (nicht) tun sollte, denn ... .
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| Sachanalyse [Wahrnehmen und Benennen] Operatoren: wiedergeben, benennen, beschreiben, erläutern | a) Wer will was wozu und wie?
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| Ethische Analyse und Abwägung [Analysieren und Argumentieren] Operatoren: analysieren, untersuchen, herausarbeiten, erklären, zuordnen, vergleichen, erörtern, prüfen, ... | b) Welche Werte liegen den jeweiligen Interessen und c) Zwischen welchen Werten bestehen Konflikte? d) Wie lassen sich die Werte begründen und gewichten? |
Wohlbegründetes eigenes Urteil und Entscheidung | e) Wie bewerte ich schlussendlich das Gewicht aller |
(Meta-)Reflexion /nur mündlich/ | Selbstevaluation des Urteilsfindungsprozesses:
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