Bildungsplan / Bildungsstandards

• Deutschland nach 1945 im internationalen und europäischen Kontext
  • Die staatliche Einheit

Bildungsstandards

Die Schülerinnen und Schüler können

• die Situation am Ende des Zweiten Weltkriegs (Potsdamer Abkommen, wirtschaftliche, politische, infrastrukturelle Zerstörung; Flucht und Vertreibung) darstellen;

• die Bedingungen und den Verlauf des gesellschaftlichen und politischen Neubeginns in Deutschland bis zur doppelten Staatsgründung beschreiben und erörtern sowie die Spielräume der politisch Handelnden bewerten;

• den Einfluss des Kalten Krieges auf die Entwicklung im geteilten Deutschland sowie die Prinzipien und Wendepunkte der Besatzungspolitik bis 1949 erkennen.