Arbeitsaufträge

Arbeitsauftrag  1

• Wählen Sie aus dem Diagnosebogen drei weitere Kompetenzformulierungen aus und entwerfen Sie dazu jeweils eine Diagnoseaufgabe, mit der die Schülerinnen und Schüler diese überprüfen können .

Arbeitsauftrag 2

• Entwerfen Sie zu diesem Diagnosebogen eine Übungsaufgabe, in der eine Vernetzung verschiedener Kompetenzen zur Bearbeitung nötig ist und unterschiedliche Kontexte sowie unterschiedliche Anforderungsbereiche berücksichtigt werden.
• Prüfen Sie, welche Möglichkeiten das Lehrbuch für zielgerichtete Übungsaufgaben bietet. Sehen Sie dazu das Schulbuch in Bezug auf die Themen Redoxreaktionen und Elektrochemie durch.

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