Individuell oder standardisiert?

Standards formulieren ein Ziel, nicht den Weg
Standards stehen für: Geschichte lernen / historische Kompetenzen erwerben – individuell heißt nicht beliebig
große thematische Offenheit
- Beispiel: Krisen im Kalten Krieg
- Abitur:
  - an Beispielen Ihrer Wahl
  - in der Wahl der Argumente sind die Schüler frei, entscheidend ist die Schlüssigkeit der Argumentation
Pflichtthemen (Daten, Begriffe) – Wahlthemen
Offenheit der Lernwege
individuell Geschichte lernen und…

Migration Zentrale Begriffe

Migration (Definition)
Ursachen für Migration
Schwierigkeiten bei Migration
Bedingungen für gelingende Integration
Zusammenhang von Migration, Industrialisierung und Modernisierung

Synthese von Ergebnissen
Beispiel: Modul Migration
(ZPG II)