Lösung

Versuch V1:
Zwei Schüler drücken von der gleichen Seite und schieben einen Müllcontainer weg.

Versuch V2:
Zwei Schüler drücken von gegenüber liegenden Seiten auf den Müllcontainer.

Versuch V3:
Ein Schüler steht auf einem Roller welcher über ein Seil und einer Rolle mit einem Gewicht verbunden ist.

Versuch V4:
Ein Getränk rutscht über eine lange „Theke“.

Versuch V5:
Eine Metallkugel läuft an einem Magneten vorbei.

Beobachtung	V1	V2	V3	V4	V5
Der Gegenstand bewegt sich nicht.		X
Der Gegenstand bewegt sich.	X		X	X	X

Auf den Gegenstand wirkt - außer vielleicht Reibung - keine Kraft ein.				X
Auf den Gegenstand wirkt mindestens eine Kraft ein.	X	X	X		X
Auf den Gegenstand wirken mehrere Kräfte ein, die jedoch nichts oder nur wenig bewirken.		X

Der Gegenstand bewegt sich mit konstanter Geschwindigkeit.				X
Der Gegenstand wird beschleunigt (auch Richtungsänderung) oder abgebremst.	X		X	(x)	X

Fehlerzahl

Reibung vernachlässigt
in Klammern: (mit Reibung)

V1: zwei Schubkräfte in die gleiche Richtung Verstärkung Beschleunigung

V2: zwei Schubkräfte in entgegengesetzte Richtungen Aufhebung Ruhezustand

V3: Gewichtskraft Beschleunigung des Rollers

V4: keine Kraft (höchstens etwas Reibung) konstante Geschwindigkeit (geringe Abbremsung)

V5: Magnetische Kraft Kugel wird abgelenkt (Beschleunigung als Richtungsänderung)

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