Peertube
Streaming von Video und Audio Dateien
Sie suchen eine Möglichkeit, Video- und Audiodateien zu streamen? Sie möchten die Dateien in Ihrem Moodle-Kurs zuverlässig und sicher einbetten? Sie benötigen eventuell Passwortschutz, weil die Videos oder Audios sensible personenbezogene Daten enthalten (z. B. Schüler:innenaufnahmen)? Sie wollen Ihre Daten werbefrei, dezentral und ohne Tracking bereitstellen? Extern beauftragte Dienstleistende sollen Ihre Dateien direkt hochladen können? Sie möchten automatisch Untertitel erstellen lassen, um die Barrierefreiheit zu erfüllen?
Dann herzlich willkommen beim PeerTube der ZSL Lehrkräftefortbildung. Das ZSL stellt allen Referentinnen und Referenten, die einen Auftrag vom KM oder ZSL für die Produktion von Video- oder Audiomaterial erhalten haben, einen Zugang zur Verfügung.
Ablauf
Im Verfahren Peertube pflegen Sie eigenverantworlich den Zugang und die hochgeladenen Inhalte zum ZSL Peertube Server.
Wenn Sie einen Peertube-Zugang nutzen wollen, beantragen Sie bitte mit Ihrer dienstlichen E-Mail-Adresse (@zsl****) über diese Abfrage einen Zugang.
Hinweis: Sie müssen den Nutzungsbedingungen zustimmen.Sie erhalten ihren Zugang innerhalb von 7 Werktagen an die im Antrag angegebene E-Mail Adresse.
Sie gestalten Ihre Inhalte selbständig und eigenverantwortlich.
Bei der Materialienerstellung beachten Sie die Hinweise zur Materialienerstellung und nehmen bereits zu Beginn der Planung Kontakt mit der Redaktion auf.
Für die zielführende Beratung benötigen wir ein storyboard, Drehbuch oä. sowie idealerweise eine Auflistung aller geplanten Materialien, die Sie für die Produktion verwenden wollen.
Ergänzen Sie, soweit möglich, hier bereits die Lizenzen der Materialien, die möglicherweise berührt werden und eingeholt werden müssen.
Sie laden Ihre Video- oder Audiodateien selbsttätig auf den Peertube Server hoch, erstellen Untertitel und editieren diese.
Weiter: Publikation im Internet
Verfahren Nextcloud
Verfahren Moodle
Bildungsserver
Baden-Württemberg
Zwischenspurt Deutsch - Clever ans Ziel
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