Land- und Waldwirtschaft im Wandel
Unterrichts- und Lernortmodule
Nordschwarzwald |
Freilichtmuseum Neuhausen |
Schwäbische Alb |
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| Leitgedanken zum Kompetenzerwerb | Landesgeschichtliche Einordnung | Bildungsstandards und Kompetenzen | Information und Service |
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Geografische Orientierung der Unterrichtsmodule: zur Kartenseite | |||
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Dörfliches Leben in vergangener Zeit- Freilichtmuseen | |||
| Leitgedanken zum Kompetenzerwerb | Landesgeschichtliche Einordnung | Bildungsstandards und Kompetenzen (BP 2004) | Information und Service |
| Bad Schussenried-Kürnbach: | Oberschwäbisches Museumsdorf Kürnbach - Kreisfreilichtmuseum |
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| Neuhausen ob Eck: | Vom Korn zum Brot Freilichtmuseum |
| Pfitzingen: | Schulbauernhof |
Natur- und Kulturlandschaften | |
Odenwald | |
| Hirschhorn: | Brandrodungsfeldbau und Hackwaldwirtschaft im Odenwald - Eine untergegangene Form der Feld-Wald-Wirtschaft in den deutschen Mittelgebirgen |
Nordschwarzwald | |
| Kaltenbronn: | Lebensraum Wald und Hochmoor am Beispiel Nordschwarzwald |
Schönbuch | |
| Ammerbuch: | Kulturlandschaft Schönbuch - Leben und Arbeiten in vergangener Zeit |
Schwäbische Alb | |
| Kulturlandschaft Wacholderheide | |
| Nachhaltigkeit entdecken – Das UNESCO-Biosphärenreservat Schwäbische Alb | |
Bodensee | |
| Kreuzlingen: | Fische und Fischer des Bodensees - Streifzüge durch die Umwelt- und Fischereigeschichte |
