Doppelstunde 2
Wirkungen von Fitnesstraining |
|---|
Material:
|
Unterrichtsverlauf | Intentionen/Hinweise/Medien |
|---|---|
Reflektion zur Stunde davor | Placemat – Methode und Gallery walk |
Theorie:„Wieso überhaupt Fitnesstraining?“ | |
Praxis1: Reflexion Praxis2: | Arbeitsblatt |
Wirkungen von Fitnesstraining |
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Material:
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Unterrichtsverlauf | Intentionen/Hinweise/Medien |
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Reflektion zur Stunde davor | Placemat – Methode und Gallery walk |
Theorie:„Wieso überhaupt Fitnesstraining?“ | |
Praxis1: Reflexion Praxis2: | Arbeitsblatt |