Urteilskompetenz

John Locke

Beurteilen	Bewerten
Sachliche Feststellungen über Funktionsbeziehungen Beschäftigung mit der Frage, ob eine Meinung / These stichhaltig bzw. eine Entscheidung angemessen und sinnvoll ist, ob sie zur Lösung eines Problems beiträgt	persönliche Stellungnahmen in Form von wertenden Urteilen mit einem Bezug zum individuellen oder gesellschaftlichen Normensystem Beschäftigung mit der Frage, ob eine Entscheidung "richtig" oder "nicht richtig" ist.

Beurteilen	Bewerten
z.B. Unternehmens- / Marketingentscheidungen wie Standortwahl Wahl der Rechtsform Finanzierungsformen Preis- Produktpolitik Vertriebsformen	z.B. Unternehmens-entscheidungen wie Werbekampagne/-anzeige, -strategie Standortverlagerung CSR-Engagement Produktpolitik Kommunikationspolitik

Beurteilen - Kriterien	Bewerten - Wertmaßstäbe
Effektivität: Grad der Zielerreichung (Ziel-Mittel- Relation) Effizienz: Kosten-Nutzen- Abwägung	Legitimität: ethisch und rechtlich anerkennungswürdig Gerechtigkeit: im Sinne z.B. von leistungs-, bedarfs- und generationengerecht Verantwortungsbewusstsein: die Folgen für alle Betroffenen reflektierend Nachhaltigkeit: ökonomisch, ökologisch und sozial

Grundlagen: kompetenzorientiert Unterrichten in der Kursstufe Wirtschaft:
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Kompetenzorientierter Kursstufenunterricht:
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12 Leitfragen zum kompetenzorientierten Unterricht:
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