Fördermaßnahmen / Austausch

Die folgenden Ideen für Fördermaßnahmen können je nach Unterrichts- bzw. Klassensituation ausgewählt oder angepasst werden:

• Individuelle Förderung schon während des Diagnoseinstruments:
  • Lehrkraft hilft den Schülern direkt im Gespräch
• Förderung durch Zusatzmaterial:
  • Lehrkraft gibt Schülern, die Hilfe benötigen, individuell ausgewähltes Zusatzmaterial (Aufgaben, Kehrtexte, Formelsammlungen, ...) zum Selbstlernen.
• Förderung durch Literatur:
  • Schüler bekommen Zeit (z.B. 1–2 Schulstunden), um durch Schulbücher oder andere Literatur die Defizite aufzuarbeiten.
• Förderung durch Kooperation:
  • Schüler, die in den Diagnoseinstrumenten gut abgeschnitten haben, helfen den Schülern, die Defizite haben (dabei auch Förderung der kommunikativen und sozialen Kompetenzen)

Austausch von (selbst erstelltem) Material

Moodle des Landesbildungsservers:
 Fremdes Angebot: http://www.schule-bw.de/moodle19/ (öffnet in neuem Tab)

Kursbereiche => Verschiedenes => Kompetenz_Natwis_Gy

Diagnose und Förderung: Herunterladen [ppt] [4,5 MB]