Schülerexperimentierkästen Optik I und II

Umsetzungsbeispiele zum Planen von Experimenten mit den Schülerexperimentierkästen Optik I und II der Firma Mekruphy

An einigen Beisielen wird aufgezeigt, wie die Kompetenz „Experimente planen“ mit steigendem Anforderungsniveau mit Hilfe eines konkreten Schülerexperimentierkastens eingeführt und vertieft werden kann.

Thema des Versuches	Versuchstyp	Kurzbeschreibung
Die Lochkamera	(B) Gesetzmäßigkeiten entdecken	Schüler kennen Lochkamera Geräte vorgegeben – SuS erarbeiten sich den Versuchsaufbau selbstständig Versuchsaufbau selbstständig (Foto auf Lehrerpult oder fertiger Aufbau als Hilfestellung)
Licht und Schatten	(B) Gesetzmäßigkeiten entdecken	Versuchsaufbau wird gemeinsam erarbeitet Versuchsaufbau anschließend anhand eines Fotos zunächst Untersuchung des Lochkamerabildes einer punktförmigen Lichtquelle selbstständig im Experiment, dann Erklärung mit dem Lichtstrahlenmodell mit dem Lehrer Hypothesenbildung zum Lochkamerabild zweier punktförmiger Lichtquellen selbstständige Überprüfung der Hypothesen im Experiment Einführung der Begriffe Kern- und Halbschatten, …
Das Reflexionsgesetz	(A) Gesetzmäßigkeit überprüfen	in Vorversuchen erkannte Gesetzmäßigkeit wird von den SuS im Experiment überprüft SuS überlegen selbstständig, welche Größen zu messen sind SuS erarbeiten sich den Versuchsaufbau selbstständig Versuchsprotokoll wird mit dem Lehrer gemeinsam entworfen SuS führen Versuch selbstständig durch
Das Brechungsgesetz	(B) Gesetzmäßigkeit entdecken	SuS überlegen selbstständig, welche Größen zu messen sind SuS erarbeiten sich den Versuchsaufbau selbstständig SuS entwerfen selbstständig ein Versuchsprotokoll SuS führen Versuch selbstständig durch Darstellung im Diagramm ist vorgegeben
Die Totalreflexion	(B) Gesetzmäßigkeit entdecken	SuS stellen selbstständig Hypothesen auf SuS entwerfen Versuchsaufbau selbstständig SuS überprüfen Hypothesen selbstständig im Versuch SuS werten ihren Versuch selbstständig mit Hilfe des Physikbuches aus
Totalreflexion am Prisma	(C) Bekannte Gesetzmäßigkeit anwenden	SuS bauen Versuchsanordnung selbstständig auf SuS führen den Versuch nach Anleitung selbstständig durch

Beispiele zum Schülerversuchskasten Optik: Herunterladen [pdf] [138 KB]