Konsequenzen ziehen
3. Schritt: Konsequenzen ziehen
Ziele für das weitere Vorgehen formulieren, Maßnahmen planen und umsetzen
- für die Schule
- für eine bestimmten Fachbereich
- für eine gesamte Jahrgangsstufe
- für den eigenen Unterricht
- für bestimmte Klassen
- für die einzelne Schülerin/ den einzelnen Schüler
(Näheres vgl. Handreichung „Vergleichsarbeiten DVA - Umgang mit den Ergebnissen im Rahmen der Selbstevaluation der Schulen“)
Umfang der Diagnose- und Vergleichsarbeiten
- GrundschuleKlasse 3
VERA 3 (bundesweites Verfahren, Projektleitung Universität Koblenz-Landau) - HauptschuleKlasse 7 (Bildungsstandard 6)
Deutsch und Mathematik - RealschuleKlasse 7 (Bildungsstandard RS6)
Deutsch und Mathematik - RealschuleKlasse 9 (Bildungsstandard RS8)
Deutsch und Mathematik, Englisch oder Französisch - GymnasiumKlasse 7 (Bildungsstandard GY6)
Deutsch und Mathematik - GymnasiumKlasse 9 (Bildungsstandard GY8)
Deutsch und Mathematik, Englisch oder Französisch oder Latein - Ab 2011: Gymnasium Klasse 11
Gymnasium Klasse 11(Bildungsstandard GY10)
Deutsch und Mathematik, Biologie oder Chemie oder Physik
Aktuelle Informationen zu den Vergleichsarbeiten:
Fremdes Angebot: www.dva-bw.de (öffnet in neuem Tab)
Vergleichsarbeiten DVA Mathematik:
Herunterladen [ppt] [4,2 MB]
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