Konsequenzen ziehen

3. Schritt: Konsequenzen ziehen

Ziele für das weitere Vorgehen formulieren, Maßnahmen planen und umsetzen

  • für die Schule
  • für eine bestimmten Fachbereich
  • für eine gesamte Jahrgangsstufe
  • für den eigenen Unterricht
  • für bestimmte Klassen
  • für die einzelne Schülerin/ den einzelnen Schüler

(Näheres vgl. Handreichung „Vergleichsarbeiten DVA - Umgang mit den Ergebnissen im Rahmen der Selbstevaluation der Schulen“)

Umfang der Diagnose- und Vergleichsarbeiten

  • GrundschuleKlasse 3
    VERA 3 (bundesweites Verfahren, Projektleitung Universität Koblenz-Landau)
  • HauptschuleKlasse 7 (Bildungsstandard 6)
    Deutsch und Mathematik

  • RealschuleKlasse 7 (Bildungsstandard RS6)
    Deutsch und Mathematik
  • RealschuleKlasse 9 (Bildungsstandard RS8)
    Deutsch und Mathematik, Englisch oder Französisch

  • GymnasiumKlasse 7 (Bildungsstandard GY6)
    Deutsch und Mathematik
  • GymnasiumKlasse 9 (Bildungsstandard GY8)
    Deutsch und Mathematik, Englisch oder Französisch oder Latein
  • Ab 2011: Gymnasium Klasse 11
    Gymnasium Klasse 11
    (Bildungsstandard GY10)
    Deutsch und Mathematik, Biologie oder Chemie oder Physik

Aktuelle Informationen zu den Vergleichsarbeiten:
 Fremdes Angebot: www.dva-bw.de (öffnet in neuem Tab)

Vergleichsarbeiten DVA Mathematik: Herunterladen [ppt] [4,2 MB]