Übersicht

Didaktische Begründung

• Experimentelle Fertigkeiten und Fähigkeiten der SuS - Umgang mit Hardware
• Auseinandersetzung mit der Software zur Erfassung und Auswertung der Messwerte

Hilf mir, es selbst zu tun. (M. Montessori)

Aufbau des Lehrganges

1. Schritt

Selbstständiges Kennenlernen der Software unter Anleitung

2. Schritt

Messwertaufnahme und Auswertung der Messwerte zunächst unter Anleitung, danach mit mehr Selbstständigkeit und steigendem Schwierigkeitsgrad

3. Schritt

Selbstständiges Experimentieren und Auswerten unterrichtsbegleitend oder im Praktikum

Download des gesamten Vortrags

Einführungsvortrag: "Computerunterstützte Messwerterfassung und -auswertung im Schülerpraktikum": Herunterladen [ppt] [818 KB]

Einführungsvortrag: "Computerunterstützte Messwerterfassung und -auswertung im Schülerpraktikum" (Präsentation und 4 verlinkte Dateien):
Herunterladen [zip] [3,7 MB]

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