Unterrichtsgang

Die Schüler entdecken die vektorielle Addition von Geschwindigkeiten über die Vermittlung einer Zusatzgeschwindigkeit per Kraftstoß.

Inhalt (Dauer)	Kompetenzen	Material	Bemerkungen
Geschwindigkeit als Vektorgröße (3-4 h)	Fachmethoden anwenden bzw. nutzen Fachwissen anwenden im Sinne von Kenntnisse und Konzepte auswählen und zielgerichtet anwenden Kommunikation im Sinne von Verwendung geeigneter Darstellungsformen bzw. Transfer dieser auf neue Situationen	Geschwindigkeit als Vektor I Lehrervortrag als Powerpoint zur vektoriellen Addition von Geschwindigkeiten Geschwindigkeit als Vektor II Geschwindigkeit als Vektor III Geschwindigkeit als Vektor IV Gestufte Hilfen zur Zusatzaufgabe von AB4	Am Kontext des Fußballspielens wird die vektorielle Addition von Geschwindigkeiten erarbeitet. Filmsequenz aus youtube Fremdes Angebot: http://www.youtube.com/watch?v=a5kCbrVTSTY (öffnet in neuem Tab) als Einstieg Filmsequenz aus youtube zu HeidelbergMan: Fremdes Angebot: http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=Kjd7OUabQ4M#t=29s (öffnet in neuem Tab) Hier lediglich den Filmausschnitt von 29s bis 43 s zeigen. Für die Zusatzaufgabe gibt es gestufte Hilfen.

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