Newsletter 1/2021 vom 07.03.2021

LehrerInnenfortbildungsserver Baden-Württemberg

Newsletter 01/2021 vom 07.03.2021

https://lehrerfortbildung-bw.de

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Liebe Abonnentinnen und Abonnenten,

wir begrüßen Sie zur ersten Ausgabe unseres Newsletters in diesem Jahr.

Im Namen der Redaktion
André Lang

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1. Medienwerkstatt/Dossier: Hilfesystem zu Moodle
2. Medienwerkstatt/Dossier: Anlegen eines BBB-Webkonferenzraums in einer Nextcloud
3. Medienwerkstatt/Dossier: Einzelgespräche in BigBlueButton
4. Medienwerkstatt/Dossier: Audio und Video - gemeinsam in BigBlueButton™
5. Medienwerkstatt/Dossier: Tipps für eine stabile Webkonferenz
6. Schule/Recht: Rechtssicherheit in Zeiten des Fernlernens
7. IMP Gymnasium: Erde und Weltall, Klassenstufe 8
8. Bildende Kunst Gymnasium: Lernen gestalten und begleiten, Klassenstufen 11/12
9. Mathematik Gymnasium: Lernen gestalten und begleiten, Klassenstufen 11/12
10. Griechisch Gymnasium: Lernen gestalten und begleiten, Klassenstufen 10 und 11/12

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1. Medienwerkstatt/Dossier: Hilfesystem zu Moodle

Bei Problemen in der Administration von Moodle, wie Anlage von Nutzern und Kursen oder sonstigen Fragestellungen in der administrativen Bedienung wenden Sie sich an unser Supportsystem. Weiter steht für den technisch orientierten Support auch ein moderierter Kursraum zum Austausch zwischen den Moodle-Administrator/innen zur Verfügung, an dem Sie sich anmelden können.

https://lehrerfortbildung-bw.de/st_digital/elearning/moodle/hilfesystem/

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2. Medienwerkstatt/Dossier: Anlegen eines BBB-Webkonferenzraums in einer Nextcloud

Auch in eine Nextcloud kann das Konferenzsystem BigBlueButton integriert werden. Dazu muss der Nextcloud-Administrator die BigBlueButton-App installieren und die Verbindung zu einem BigBlueButton-Server (z.B. zur BBB-Infrastruktur des Landes Baden-Württemberg) herstellen. Wie dies genau geht, entnehmen Administratoren der hier verlinkten Anleitung.

https://lehrerfortbildung-bw.de/st_digital/medienwerkstatt/dossiers/bbb/technik/01-raumanlegen-nc/

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3. Medienwerkstatt/Dossier: Einzelgespräche in BigBlueButton

Ein Videokonferenztool wie BBB bietet sich auch für Gespräche mit Schülerinnen und Schülern sowie den Eltern an. Lernentwicklungsgespräche, Beratungsgespräche, Notengespräche, auch Krisengespräche – viele Dinge lassen sich leichter besprechen, wenn man sich dabei nicht nur hört, sondern auch sieht. Bei diesen Gesprächsformen ist es besonders wichtig, dass sie „unter vier Augen“ stattfinden. Es muss also gewährleistet sein, dass nur die beiden Gesprächpartner in den BBB-Besprechungsraum gelangen. Wie man einen BBB-Raum für Einzelgespräche anlegt und benutzt, wird im Folgenden beschrieben.

https://lehrerfortbildung-bw.de/st_digital/medienwerkstatt/dossiers/bbb/technik/08-tippstricks/06-einzelgespraeche/

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4. Medienwerkstatt/Dossier: Audio und Video - gemeinsam in BigBlueButton™

Videos von den einschlägigen Portalen lassen sich in BigBlueButton leicht mit wenigen Klicks über die Funktion 'Externes Video teilen' den Teilnehmern zur Verfügung stellen. Will man jedoch eigene kleine Clips oder Audiosequenzen teilen, wird es etwas komplexer. Wir zeigen, wie Sie mit Ihrer Klasse Audio- oder Videodateien aus Moodlekursen oder einer Nextcloud in BBB gemeinsam betrachten oder anhören können.

https://lehrerfortbildung-bw.de/st_digital/medienwerkstatt/dossiers/bbb/technik/08-tippstricks/01-video-zeigen/

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5. Medienwerkstatt/Dossier: Tipps für eine stabile Webkonferenz

Die Erfahrungen der letzten Wochen haben gezeigt, dass Performanzprobleme mit BBB nur noch in wenigen Fällen auf die Serverinfrastruktur zurückzuführen sind. Häufig sind andere Faktoren dafür verantwortlich, wenn es mal zu Tonaussetzern oder stockendem Kamerabild kommt und häufig liegen die Ursachen auf Clientseite. Um gezielt nach Ursachen für Performanzprobleme auf Clientseite zu suchen, ist auf dem Lehrerfortbildungsserver nun eine Checkliste veröffentlicht. Mit dieser können Lehrkräfte Schülerinnen und Schüler bei der Ursachensuche unterstützen - oder ggf. auftretende eigene Verbindungsprobleme analysieren.

https://lehrerfortbildung-bw.de/st_digital/medienwerkstatt/dossiers/bbb/technik/08-tippstricks/04-reagieren/

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6. Schule/Recht: Rechtssicherheit in Zeiten des Fernlernens

Gerade in Zeiten des Fernlernens kommt schnell Unsicherheit auf, ob und in welchem Umfang Materialien für den Unterricht im Internet zur Verfügung gestellt werden können. Die FAQ-Liste zum Urheberrecht wird vom Kultusministerium zur Verfügung gestellt und hilft in Phasen des Online-Unterrichts. Diese erlaubt es Ihnen, die rechtlichen Möglichkeiten und Grenzen bei der Arbeit im Moodlekursraum einzuschätzen.

https://lehrerfortbildung-bw.de/st_recht/urheber/faq_ur/

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7. IMP Gymnasium: Erde und Weltall, Klassenstufe 8

Die Beobachtung des Sternhimmels stellt für die Astronomie den Weg dar, um Informationen zu erhalten. Sie basiert auf exakter Orientierung, die es erlaubt, die Objekte sofort finden zu können. Die schön ausgearbeitete Unterrichtseinheit "Erde und Weltall" bietet Ihnen Kopiervorlagen für den Unterricht, Hintergrundwissen für die Vorbereitung als auch Lösungen mit verschiedenen Präsentationen zur Veranschaulichung.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_matnatech/imp/gym/bp2016/fb1/9_p2_euw/

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8. Bildende Kunst Gymnasium: Lernen gestalten und begleiten, Klassenstufen 11/12

Wie in allen anderen Klassenstufen gliedert sich der Bildungsplan auch für die Jahrgangsstufe neben den prozessbezogenen Kompetenzen in die vier Bereiche der inhaltsbezogenen Kompetenzen: Bild, Fläche, Raum und Zeit. Neben Unterrichtsvorschlägen ist in diesem Bereich auch das Kapitel zum mündlichen Abitur ab 2021 von Bedeutung.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_mks/kunst/gym/bp2016/fb4/

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9. Mathematik Gymnasium: Lernen gestalten und begleiten, Klassenstufen 11/12

Die Fortbildungsmaterialien bieten Inhalte zum Leistungs- und Basisfach Mathematik in der neuen Oberstufe, wobei der Schwerpunkt eindeutig auf das Basisfach gelegt ist. Hier ist die verpflichtende mündliche Abiturprüfung das Ziel jeder Schülerin bzw. Schülers. Sowohl lineare Gleichungssysteme als auch die Normalverteilung werden näher behandelt und mit einer Übersicht zum mündlichen Abitur abgerundet.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_matnatech/mathematik/gym/bp2016/fb7/

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10. Griechisch Gymnasium: Lernen gestalten und begleiten, Klassenstufen 10 und 11/12

Die auf dieser Seite zu den Stufen 10-12 gebotenen Informationen schließen nahtlos an die weiterhin geltenden Hinweise zu den Klassenstufen 8-9 an. Die vielfältigen Umsetzungsbeispiele sind so gestaltet, dass Text- und Medienkompetenz sowie interkulturelle kommunikative Kompetenz mit ihrer Hilfe in systematischer Weise geschult werden können. Die Beiträge enthalten unterschiedliche Schwerpunktsetzungen und berücksichtigen sowohl das Basis- als auch das Leistungsfach.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/griechisch/gym/bp2016/fb4/

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Verantwortlich gem. RStV

Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL)
Lehrerfortbildungsserver
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