Newsletter 4/2023 vom 20.09.2023

LehrerInnenfortbildungsserver Baden-Württemberg

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Liebe Abonnentinnen und Abonnenten,

wir begrüßen Sie zur vierten Ausgabe unseres Newsletters in diesem Jahr.

Im Namen der Redaktion
André Lang

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1. Ethik Gymnasium: Unternehmensethik – Klassen 11/12
2. Informatik Gymnasium: Lernen gestalten und begleiten - Kursstufe
3. Unterrichtsprojekte Deutsch: Aufsatz- und Schreibdidaktik
4. IMP Gymnasium, Geometrie, Klasse 10
5. Biologie Gymnasium: Genschere gegen Malaria – Klassenstufen 11/12
6. Literatur Gymnasium: Sprache der Poesie - Poesie der Sprache
7. Mathematik Gymnasium: Integrationstechniken – Klassenstufen 11/12
8. Französisch Klassenstufen 11/12 - Neues Aufgabenformat ab Abitur 2024
9. Latein Gymnasium: Lernen gestalten und begleiten, Kl. 11/12
10. Italienisch Gymnasium: Lernen gestalten und begleiten – Klassenstufen 11/12 (Teil 2)

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1. Ethik Gymnasium: Unternehmensethik – Klassen 11/12

Die Unternehmensethik teilt als relativ junge Bereichsethik das Problem vieler anderer Felder der angewandten Ethik: Es gibt eine Vielzahl einzelner, manchmal auf wenige Akteure bzw. Standorte beschränkter Schulen. Die Vielzahl möglicher Fragen für die Schwerpunktsetzung im Unterricht ist dabei unerschöpflich. In dieser Reihe soll versucht werden, sie entlang der bekannten Verantwortungs-Relationen zu gliedern: Wer trägt Verantwortung für was aus welchem Grund, und gegenüber wem muss er sich wie verantworten?

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_gewi/ethik/gym/bp2016/fb8/4_unternehmen/

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2. Informatik Gymnasium: Lernen gestalten und begleiten - Kursstufe

Die umfangreichen Fortbildungsmaterialien für die Kursstufe beinhalten konkrete Umsetzungsbeispiele, ausgearbeitete Stundenverläufe, Arbeitsblätter, Literaturvorschläge und vieles mehr zu den Themen "Daten und Codierung", "Strukturierte Programmierung", "Graphen", "Abstrakte Datentypen / Binärbäume" und "Automaten und Sprachen".

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_matnatech/informatik/gym/bp2016/fb2/

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3. Unterrichtsprojekte Deutsch: Aufsatz- und Schreibdidaktik

Die Förderung der Schreibkompetenz an beruflichen Schulen ermöglicht vielfältige Zugänge und Methoden. In zwei Workshops wurden Unterrichtsmaterialien zur Kompetenzförderung an beruflichen Schulen erstellt. Die Materialien setzen digitale Tools für verschiedene Themen und Schularten ein und reichen vom Verfassen von E-Mails bis zur literarischen Erörterung.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/deutsch/bs/projekte/kompetenzen/aufsatzschreibdidaktik/

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4. IMP Gymnasium, Geometrie, Klasse 10

Im Mittelpunkt der Einheit stehen die Einführung und Behandlung der Kegelschnitte und der Einsatz dynamischer Geometrie-Systeme. Ein ausführlicher Unterrichtsgang mit Kopiervorlagen, zugehörigen Lösungen und zahlreiche Geogebra-Vorlagen als auch Präsentationen auf Geogebra-Basis sollen Sie bei Ihrer Vorbereitung unterstützen.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_matnatech/imp/gym/bp2016/fb3/m03_geo/

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5. Biologie Gymnasium: Genschere gegen Malaria – Klassenstufen 11/12

Das hier vorliegende Material dient der Vermittlung der molekularbiologischen Grundlagen von CRISPR-Cas9 und der Gene Drive-Technologie bei der Bekämpfung von Malaria. Die Erkenntnisse dienen als Grundlage für die sich anschließende bioethische Betrachtung des Gegenstands mit dem exemplarischen Durchlaufen eines Urteilsbildungsprozesses und einer qualifizierten Bewertung des möglichen Einsatzes der betrachteten Technologie.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_matnatech/bio/gym/bp2016/fb10/4_crispr/

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6. Literatur Gymnasium: Sprache der Poesie - Poesie der Sprache

Mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit werden vor allem prozessbezogenen Kompetenzen wie das Führen eines literarischen Gesprächs oder die Interpretation in Wort und Schrift vermittelt. Das Thema „Sprache“ ist das leitende Vergleichsthema des vorliegenden Unterrichtsvorschlags, der sich der Gattung „Lyrik“ widmet. Anthropologische und interkulturelle Fragestellungen stehen im vorliegenden Unterrichtsmodell im Vordergrund. Phänomene und Prozesse einer Kultur - hier steht das Phänomen der Mehrsprachigkeit im Vordergrund - sollen reflektiert werden.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/literatur/gym/bp2016/fb1/4_poesie/

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7. Mathematik Gymnasium: Integrationstechniken – Klassenstufen 11/12

Das Thema Integrationstechniken steht im Bildungsplan unter den Wahlthemen für die Kursstufe 2 und nimmt in allen Vorlesungen und Prüfungen zur höheren Mathematik in den Ingenieurfächern oder Naturwissenschaften einen wichtigen Raum ein. Die Behandlung der Integrationstechniken dürfen im Vertiefungskurs Mathematik ausführlich behandelt werden, da sie seit vielen Jahren nicht mehr Bestandteil des Abiturstoffes sind und deswegen den Schülerinnen und Schülern im regulären Mathematik leider nicht vor Augen geführt werden – Integrieren ist mehr als „Ableiten rückwärts“.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_matnatech/mathematik/gym/bp2016/fb9/07_integration/

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8. Französisch Klassenstufen 11/12 - Neues Aufgabenformat ab Abitur 2024

Die Fortbildungsmaterialien enthalten Vorschläge zur Einführung analytischen Lesens und Schreibens am Anfang des Bildungsgangs im Leistungsfach Französisch. Die ausgewählten literarischen und nichtliterarischen Texte gehören zum Themenbereich "Être jeune aujourd’hui", der sich mit Fragen junger Menschen nach der eigenen Identität und dem persönlichen Verhältnis zu Familie und Gesellschaft auseinandersetzt. Neben der angeleiteten Textproduktion werden unter anderem einzelne Stilfiguren und deren Funktion analysiert.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/franzoesisch/gym/bp2016/fb9/

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9. Latein Gymnasium: Lernen gestalten und begleiten, Kl. 11/12

Die vorgestellten Materialien führen in die wissenschaftlichen Kategorien der Narratologie ein. Es geht dabei weniger um die Frage, „Was“ erzählt wird, als vielmehr um das „Wie“ des Erzählens. Ziel ist es ein strukturierteres Arbeiten mit den Texten dieser wissenschaftlichen Disziplin zu ermöglichen. Desweiteren befasst sich der Unterrichtsgang mit dem literarischen Motiv der Unterweltsreise. Im Zentrum stehen dabei inhaltlich das sechste Buch von Vergils Aeneis, methodisch der Text-Text-Vergleich.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/latein/gym/bp2016/fb7/

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10. Italienisch Gymnasium: Lernen gestalten und begleiten – Klassenstufen 11/12 (Teil 2)

Entdecken Sie hier exemplarische Unterrichtssequenzen zu soziokulturellen Themenbereichen und zur interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Italienischunterricht der Kursstufe. Das Fortbildungsmaterial umfasst neben Übungen zum Hörverstehenstraining auch den Umgang mit Heterogenität.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/italienisch/gym/bp2016/fb6/

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