Newsletter 1/2024 vom 31.01.2024

LehrerInnenfortbildungsserver Baden-Württemberg

Newsletter 01/2024 vom 31.01.2024

Liebe Abonnentinnen und Abonnenten,

wir begrüßen Sie zur ersten Ausgabe unseres Newsletters in diesem Jahr.

Im Namen der Redaktion
André Lang

1. Deutsch, Bildungsplan 2016: Juli Zeh - Corpus Delicti
2. Deutsch, Bildungsplan 2016: Fanz Kafka: Der Verschollene
3. Französisch, Bildungsplan 2016: Klassenstufen 11/12 - Neues Aufgabenformat ab Abitur 2024
4. Spanisch, Bildungsplan 2016: Aufgabenformate im Abitur ab 2024
5. Italienisch, Bildungsplan 2016: Lernen gestalten und begleiten – Kl. 11/12 (Teil 2)
6. Geographie, Bildungsplan 2016:: Schwerpunktthemen für das Abitur
7. Evangelische Religionslehre, Bildungsplan 2016: Verantwortung wahrnehmen – Klassenstufen 11/12
8. IMP, Bildungsplan 2016: Erde und Weltall, Klasse 10
9. Medienwerkstatt: Multimediaberater an Grundschulen
10. Computer und Netze: paedML Windows

1. Deutsch, Bildungsplan 2016: Juli Zeh - Corpus Delicti

In ihrem 2009 erschienenen Roman „Corpus Delicti“ geht es Juli Zeh um aktuelle Grundfragen: Was macht ein Leben eigentlich lebenswert? Wonach lohnt es sich zu streben? Gesundheit spielt hierbei eine zentrale Rolle. Fitness-, Tracking- und Gesundheits-Apps, Arbeitgeber und Versicherungen, die einen gesunden Lebenswandel honorieren, gehören längst zum Alltag und machen Millionen von Menschen zu gläsernen Bürgern.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/deutsch/gym/bp2016/fb10/1a_werke/

2. Deutsch, Bildungsplan 2016: Fanz Kafka: Der Verschollene

Die Literaturwissenschaft hat den Verschollenen gegenüber Kafkas späteren Romanfragmenten, dem Prozess und dem Schloss, immer etwas stiefmütterlich behandelt. Gleichwohl ist die wissenschaftliche Literatur auch zum Amerika–Roman nahezu unüberschaubar.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/deutsch/gym/bp2016/fb10/1a_werke/

3. Französisch, Bildungsplan 2016: Klassenstufen 11/12 - Neues Aufgabenformat ab Abitur 2024

Die Fortbildungsmaterialien enthalten Vorschläge zur Einführung analytischen Lesens und Schreibens am Anfang des Bildungsgangs im Leistungsfach Französisch. Die ausgewählten literarischen und nichtliterarischen Texte gehören zum Themenbereich "Être jeune aujourd’hui", der sich mit Fragen junger Menschen nach der eigenen Identität und dem persönlichen Verhältnis zu Familie und Gesellschaft auseinandersetzt. Neben der angeleiteten Textproduktion werden unter anderem einzelne Stilfiguren und deren Funktion analysiert.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/franzoesisch/gym/bp2016/fb9/

4. Spanisch, Bildungsplan 2016: Aufgabenformate im Abitur ab 2024

Die Fortbildungsmaterialien dienen der Schulung der neuen Aufgabenformate im Abitur ab 2024 im Fach Spanisch und sind für den Einsatz ab dem 3. Lernjahr und in der Kursstufe konzipiert. Es wird auf verschiedene Textsorten eingegangen, Beispiele für Textanalyse-Aufgaben gegeben und ein Repertoire an Stilmitteln und deren Wirkung behandelt. Textauszüge aus dem Roman von Luis María Carrero Pérez bieten eine niederschwellige Heranführung an die neuen Aufgabenformate an.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/spanisch/gym/bp2016/fb9/

5. Italienisch, Bildungsplan 2016: Lernen gestalten und begleiten – Kl. 11/12 (Teil 2)

Entdecken Sie hier exemplarische Unterrichtssequenzen zu soziokulturellen Themenbereichen und zur interkulturellen kommunikativen Kompetenz im Italienischunterricht der Kursstufe. Das Fortbildungsmaterial umfasst neben Übungen zum Hörverstehenstraining auch den Umgang mit Heterogenität.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/italienisch/gym/bp2016/fb6/

6. Geographie, Bildungsplan 2016:: Schwerpunktthemen für das Abitur

In den hier vorgestellten Materialien für das Fach Geographie stehen die Schwerpunktthemen für das Abitur seit 2023 im Fokus - "Verwundbarkeit von Räumen durch Naturgefahren", "Stadtgeographie" sowie "Raumstrukturen" und auch "Flusslandschaften". Sie finden zu diesen Schwerpunkten Unterrichtsentwürfe, Arbeitsmaterial und Linksammlungen.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_gewi/geographie/gym/bp2016/fb8/

7. Evangelische Religionslehre, Bildungsplan 2016: Verantwortung wahrnehmen – Klassenstufen 11/12

Im „Mythos des Sisyphos“ stellt Albert Camus in das Zentrum der Betrachtungen die philosophische Frage, ob das Leben denn lebenswert sei. Es folgen Untersuchungen zur Ethik der Ökonomie und Agrarrohstoffspekulationen. Ein weiterer Inhalt dieses Schwerpunktthemas „Verantwortung wahrnehmen“ beleuchtet unter anderen anschließend die Frage nach dem Engagement der Kirche im Bereich der Flüchtlingshilfe.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_gewi/religion-ev/gym/bp2016/fb9/7_verantwortung/

8. IMP, Bildungsplan 2016: Erde und Weltall, Klasse 10

Die hier vorliegenden Materialien sind in zwei Themenbereiche untergliedert. Zunächst werden die Gravitation und die Keplergesetze behandelt, anschließend die Sternentwicklung und Exoplaneten betrachtet. Die Materialien sind altersgerecht präsentiert und mit Kopiervorlagen und Lösungen anspruchsvoll aufbereitet.

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_matnatech/imp/gym/bp2016/fb3/p01_euw/

9. Medienwerkstatt: Multimediaberater an Grundschulen

Die MMB-Ausbildung für Grundschullehrkräfte konzentriert sich auf digitale Medienintegration im Unterricht. Sie umfasst theoretische Grundlagen, Unterrichtsbeispiele, Lernmanagementsysteme und den Umgang mit digitalen Tools. Die Ausbildung fördert den Einsatz im eigenen Unterricht und betont den Austausch zwischen Lehrkräften.

https://lehrerfortbildung-bw.de/st_digital/medienwerkstatt/fortbildungen/mo/mmb-gs-neu/

10. Computer und Netze: paedML Windows

Die paedML Windows ist eine pädagogische Netzwerklösung für Schulen, die auf Microsoft Windows basiert. Sie bietet Lehrenden und Lernenden eine sichere und stabile IT-Infrastruktur sowie umfangreiche pädagogische Werkzeuge, die den Unterricht und die Zusammenarbeit im Klassenzimmer unterstützen. Mit der paedML Windows können Schulen ihre IT-Systeme einfach verwalten und die Lernenden auf die digitale Zukunft vorbereiten. Bei der Entwicklung stand die die Überlegung, welche pädagogische Funktionen ein schulisches Netz für die Arbeit mit den "Neuen Medien" braucht, im Vordergrund.

https://lehrerfortbildung-bw.de/st_digital/netz/muster/windows/

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